Lehrerpersönlichkeit beim Distance Learning


Term Paper, 2021

21 Pages, Grade: 1,0


Abstract or Introduction

Diese Seminararbeit wurde im Zuge der Übung Aktuelle Themen der Bildungsforschung im Sommersemester 2021 verfasst. Der Unterricht musste während der Corona-Pandemie innerhalb weniger Tage auf den digitalen Modus umgestellt werden und das Distance-Learning entwickelte sich zu einer nicht mehr wegdenkbaren Form des Unterrichts. Diese Entwicklung verdeutlichte, dass Veränderungen sehr schnell erfolgen können.

Details

Title
Lehrerpersönlichkeit beim Distance Learning
College
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
Course
Aktuelle Themen der Bildungsforschung
Grade
1,0
Author
Year
2021
Pages
21
Catalog Number
V1491692
ISBN (eBook)
9783389049297
ISBN (Book)
9783389049303
Language
German
Keywords
Bildungsforschung, Distance Learning, Corona Pandemie, Lehrerpersönlichkeit
Quote paper
Sarah Hagenauer (Author), 2021, Lehrerpersönlichkeit beim Distance Learning, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1491692

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Title: Lehrerpersönlichkeit beim Distance Learning



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