Einlegen des Haares mit Volumenwickeln an einem Teilbereich (Oberkopf) des Übungskopfes (Unterweisung Friseur/-in)

Instrucción , 2006 , 21 Páginas , Calificación: gut

Formación de instructores / Higiene personal / Belleza

Liebe Leserin, lieber Leser,
dies ist eine Unterweisung für Friseure. Neben der Unterweisung finden Sie auch ein Vortrags-Beispiel, nämlich so wie ich auf meiner Prüfung die Unterweisung vorgetragen habe. Sehr praktisch um zu sehen wie man so einen Vortrag halten kann.
Viel Spaß und Erfolg wünscht Ihnen,
Jan Bunzel

Inhaltsverzeichnis

• Einlegen des Haares mit Volumen-wickeln an einem Teilbereich (Oberkopf) des Übungskopfes
• Groblernziel
• Feinlernziele
• Kognitiver Lernbereich
• Psychomotorischer Lernbereich
• Affektiver Lernbereich
• Sachanalyse
• 1. Inhaltlicher Schritt (WAS?)
• Arbeitsweise (WIE?)
• Begründung (WARUM?)
• 2. Inhaltlicher Schritt (WAS?)
• Arbeitsweise (WIE?)
• Begründung (WARUM?)
• 3. Inhaltlicher Schritt (WAS?)
• Arbeitsweise (WIE?)
• Begründung (WARUM?)
• 4. Inhaltlicher Schritt (WAS?)
• Arbeitsweise (WIE?)
• Begründung (WARUM?)
• 5. Inhaltlicher Schritt (WAS?)
• Arbeitsweise (WIE?)
• Begründung (WARUM?)
• 6. Inhaltlicher Schritt (WAS?)
• Arbeitsweise (WIE?)
• Begründung (WARUM?)
• Analyse der Rahmenbedingungen
• Angaben zum Auszubildenden
• Vorraussetzungen des Auszubildenden
• Angaben zum Ausbilder
• Einordnung in den Ausbildungsrahmenplan
• Allgemeine Unterweisungsvoraussetzungen
• Dauer der Unterweisung
• Werkzeuge
• Zu beachtende Vorschriften
• Phase 1 Vorbereitung
• Darstellung und Erläuterung des Groblernzieles der anstehenden Unterweisung „Einlegen des Haares mit Volumenwickeln"
• Didaktisch-methodische Erläuterung / Begründung
• Phase 2 Überlegung zur Problemlösung/ Aufgabenerfassung
• Erörterung der Vorgehensweise bei der Arbeit, unter Berücksichtigung der späteren Anwendung des Lernziels in der Kundenbedienung
• Didaktisch- methodische Erläuterung / Begründung
• Phase 3 Erarbeitung/ Lösungs Umsetzung
• Einlegen des mit Volumenwickeln an einem Teilbereich (Oberkopf) des Übungskopfes
• Didaktisch-methodische Erläuterung / Begründung
• Phase 4 Rückmeldung/ Kontrolle
• Praktische und mündliche Überprüfung des Lernziels.
• Didaktisch-methodische Erläuterung / Begründung
• Phase 5 Einprägung/ Übung
• Einlegen des mit Volumenwickeln an einem Teilbereich (Oberkopf) des Übungskopfes
• Didaktisch-methodische Erläuterung / Begründung
• Phase 6 Transferleistung des Gelernten
• Didaktisch-methodische Erläuterung / Begründung

Möglicher Vortrag der Unterweisung

Quellennachweis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die schriftliche Ausarbeitung der Unterweisung „Einlegen des Haares mit Volumen-wickeln an einem Teilbereich (Oberkopf) des Übungskopfes“ soll einen detaillierten Einblick in die didaktisch-methodische Vorgehensweise bei der Unterweisung eines Friseur-Azubis im ersten Ausbildungsjahr geben. Der Fokus liegt dabei auf der Vermittlung der praktischen Einlegetechnik mit Volumenwickeln, die im Ausbildungsrahmenplan unter der Nummer 54 Nr. 10 „Gestalten von Frisuren, insbesondere durch Wickeln“ eingeordnet ist. Die Unterweisung zielt darauf ab, dem Auszubildenden die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten zu vermitteln, um die Einlegetechnik mit Volumenwickeln am Oberkopf des Übungskopfes zu beherrschen.

• Die Wichtigkeit der Haarfeuchtigkeit für die Formbarkeit und Spannkraft des Haares
• Die Bedeutung des Abteilungs- und KÄmmwinkels für das Volumen der späteren Frisur
• Die korrekte Verwendung und Handhabung der Werkzeuge und Materialien
• Die Einhaltung der Unfallverhütungsvorschriften beim Umgang mit Werkzeugen und Materialien
• Die Bedeutung von sauberer und ordentlicher Arbeitsweise

Zusammenfassung der Kapitel

Die Unterweisung beginnt mit einer Einleitung, in der die Zielsetzung und die Rahmenbedingungen der Unterweisung erläutert werden. Der Auszubildende ist ein 17-jähriger Friseur-Azubi im ersten Ausbildungsjahr, der bereits Vorkenntnisse im Umgang mit den notwendigen Werkzeugen und Materialien besitzt. Die Unterweisung findet in einem ruhigen Bereich des Salons statt, der für die Unterweisung vorbereitet wurde.

In der ersten Phase der Unterweisung wird das Grob1ernziel der Unterweisung vorgestellt und mit dem Auszubildenden besprochen. Es wird auf die Wichtigkeit der Einlegetechnik mit Volumenwickeln für die spätere Friseurpraxis hingewiesen und der Auszubildende wird durch die Visualisierung eines bereits fertig eingelegten Übungskopfes motiviert.

In der zweiten Phase der Unterweisung wird die Vorgehensweise bei der Arbeit mit Volumenwickeln erörtert. Der Auszubildende wird durch gezielte Fragen angeregt, seine Vorkenntnisse aus der Assistenzarbeit zu aktivieren und über die einzelnen Arbeitsschritte nachzudenken. Die Ergebnisse des Gesprächs werden auf der Flipchart festgehalten.

In der dritten Phase der Unterweisung wird die Einlegetechnik mit Volumenwickeln am Übungskopf praktisch erarbeitet. Die einzelnen Arbeitsschritte werden schrittweise erklärt und vorgeführt, der Auszubildende führt die Arbeitsschritte direkt nach. Der Ausbilder achtet dabei auf das Erarbeitungstempo und gibt dem Auszubildenden Hilfestellungen bei Bedarf.

In der vierten Phase der Unterweisung wird das Lernziel durch eine praktische und mündliche Überprüfung kontrolliert. Der Auszubildende soll die einzelnen Arbeitsschritte wiedergeben und die Reihenfolge der Kernpunkte der Sachanalyse einhalten. Nach der Selbsteinschätzung des Auszubildenden erfolgt eine Beurteilung durch den Ausbilder.

In der fünften Phase der Unterweisung wird dem Auszubildenden die Möglichkeit gegeben, die erlernten Arbeitsschritte zu automatisieren und zu festigen. Der Ausbilder gibt dem Auszubildenden die benötigten Materialien und Werkzeuge und ermutigt ihn, die Übungsphase selbständig zu bewältigen.

In der sechsten und letzten Phase der Unterweisung wird der Transfer des Gelernten in die Praxis besprochen. Der Auszubildende erhält den Auftrag, die erlernte Einlegetechnik mit Volumenwickeln an anderen Bereichen des Kopfes zu üben und die erlernte Tätigkeit verantwortungsbewusst im Salon am Kunden umzusetzen.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die Unterweisung, die Einlegetechnik mit Volumenwickeln, die Sachanalyse, die didaktisch-methodische Vorgehensweise, die Lernziele, die Arbeitsschritte, die Werkzeuge, die Materialien, die Unfallverhütungsvorschriften, die Lernzielkontrolle, die Selbstkompetenz, die Methodenkompetenz und die Transferleistung. Der Text beleuchtet die praktische Unterweisung eines Friseur-Azubis im ersten Ausbildungsjahr, wobei der Fokus auf der Vermittlung der Einlegetechnik mit Volumenwickeln am Oberkopf des Übungskopfes liegt. Die Unterweisung wird anhand der sechs Phasen Vorbereitung, Aufgabenerfassung, Erarbeitung, Kontrolle, Einprägung und Transferleistung detailliert beschrieben.

• Calificación: gut
• Autor: Jan Bunzel (Autor)
• Año de publicación: 2006
• Páginas: 21
• No. de catálogo: V52136
• ISBN (Ebook): 9783638479257
• ISBN (Libro): 9783640932146
• Idioma: Alemán
• Etiqueta: Einlegen, Haares, Volumenwickeln, Teilbereich, Friseur, www.friseur-unterweisungen.de, lehrlingsunterweisung, friseur unterweisung, friseur unterweisungen, meisterprüfung friseur, arbeitsunterweisung friseur, ada