Die Unterrichtseinheit „Das alte Ägypten – eine frühe Hochkultur“ ist den strukturierenden Aspekten „Leben – Arbeiten – Wirtschaften“ und „Herrschaft und politische Teilhabe“ zugeordnet, in welcher die Schülerinnen und Schüler die Ansiedlung von Menschen entlang des Nils bis hin zur Entstehung des ägyptischen Staates, die altägyptischen gesellschaftlichen Strukturen und den Glauben an verschiedene Götter im alten Ägypten kennenlernen.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten zunächst in Gruppen einen Beruf der altägyptischen Gesellschaft und die Aufgaben dieses Berufszweigs, bevor sie diesen Berufsstand in die Gesellschaftspyramide einordnen.
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- Lena Lindemann (Author), 2018, Das Alte Ägypten. Eine frühe Hochkultur, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/446915
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