In dieser Arbeit habe ich die in Disney Pixars Animationsfilm "Alles steht Kopf" (engl. Titel "Inside Out") gezeigten Entwicklungsschritte und das Emotionserleben der Protagonisten auf ihre Vereinbarkeit mit den gängigen psychologischen Entwicklungs- und Emotionstheorien hin untersucht.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1. Disney Pixars Alles steht Kopf
1.1 Inhalt des Films
1.2. Darstellung der Emotionen im Film
2. Entwicklungstheorien
2.1. Piagets Theorie der kognitiven Entwicklung
2.2. Emotionale Entwicklung im Kindesalter
3. Vergleich wissenschaftlicher Theorie mit der Darstellung im Film
4. Fazit
Quellenverzeichnis
1. Filme
2. Literatur
Ende der Leseprobe aus 18 Seiten
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