Aufsatztraining Deutsch - Band 2: Der Bericht

Fachbuch , 2015 , 95 Seiten

Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft

Band 2 der Reihe „Aufsatztraining Deutsch“ erklärt den Bericht. Es werden Themen behandelt, die häufig im Unterricht vorkommen und aus dem Erlebnisbereich der Schülerinnen und Schüler stammen.
Die Reihe ist unabhängig von Jahrgangsstufe und Schulart und zeigt auf leichte Art, wie man Aufsätze schreibt. Die Kreativität wird durch das Schreiben und durch „spielerische“ Möglichkeiten angerecht. Ganz nebenbei werden Grammatik und angemessene Formulierungen trainiert. Wortschatzübungen und Wortfeldarbeit schulen die Ausdrucksfähigkeit. Schreibbeispiele und Musteraufsätze geben Hilfestellungen.

Auszug aus dem Inhalt:
1) Der Erlebnisbericht:
Inhalt des Berichts in der Montagsrunde – Die W-Fragen – Von der erzählenden Form in die sachliche Form umformulieren– Das Aufsatzgerüst
2) Vom Erlebnisbericht zum Sachbericht:
Unfallbericht schreiben – Material sammeln – Erlebnisbericht untersuchen – Vergleich: Erlebniserzählung - Erlebnisbericht – Stichwortzettel
3) Die Zeugenaussage:
Verschiedene Zeugenaussagen untersuchen – Direkte und indirekte Rede – Merkmale einer Zeugenaussage
4) Bericht über einen Klassenausflug:
Die W-Fragen – Stichwortzettel – Aufsatzgerüst – Schreibbeispiel
5) Der Reisebericht:
Sätze verbinden (Bindewörter) –sachlich schreiben – Schreibbeispiel und Verbesserung – Anschaulich schreiben – Vom Stichwortzettel zum Aufsatzgerüst
6) Bericht über eine Party:
Vorbereitungen für eine Party treffen – Aus Fragen sachliche Sätze bilden – Formulierungshilfen
7) Die Inhaltsangabe:
Begriffe erklären – Einleitung – Hauptteil – Schreibbeispiel – Schluss – Informationen für eine Inhaltsangabe entnehmen – Zusammenfassung erstellen – Schreibhilfen - Stilmittel – Schreibbeispiel verbessern – Freizeit- und Medienverhalten von Jugendlichen – Begriffe und Aussagen klären – Stichpunkte finden
8) Das Referat:
Die „6-Schritt-Methode“ – Referat zum Thema „Vulkanismus“ entwickeln – Schreibbeispiel zu einem Referat über ein Buch
9) Das Protokoll:
Arten – Protokoll über eine Unterrichtsstunde – Das förmliche Protokoll – Schema – Beispiel – Indikativ und Konjunktiv
10) Bericht über eine Betriebserkundung:
11) Bericht über das Betriebspraktikum:
Regeln für ein Betriebspraktikum – Berichtsheft führen – Betrieb vorstellen – Stichwortzettel – Bericht über den ersten Tag erstellen – Mit Stichpunkten am Thema arbeiten – Der Wochenbericht
12) Bericht über ein Vorstellungsgespräch:
Vorbereitungen auf das Gespräch – Der Verlauf des Gespräches

Inhaltsverzeichnis

• Vorwort
• Der Erlebnisbericht - Die Montagsrunde
• Inhalt des Berichts in der Montagsrunde - Wir untersuchen Montagsberichte – Die W-Fragen
• Wir formulieren um: Von der erzählenden Form in die sachliche Form - Das Aufsatzgerüst
• Anschlussthema
• Vom Erlebnisbericht zum Sachbericht
• Wir schreiben einen Unfallbericht - Wir sammeln Material - Ursachen eines Verkehrsunfalls
• Wir untersuchen einen Erlebnisbericht – Vergleich: Erlebniserzählung - Erlebnisbericht - Der Stichwortzettel - Die W-Fragen - Wir schreiben genau - mit den W-Fragen Material sammeln
• Wortfelder „Unfall“, „Unfallschaden“, „Sanka“, „Verletzung“ – Das Aufsatzgerüst
• Anschlussthemen
• Die Zeugenaussage
• Die direkte und indirekte Rede
• Die W-Fragen - Verschiedene Zeugenaussagen untersuchen
• Wortfeld „fragen“ – Merkmale einer Zeugenaussage - Anschlussthemen
• Bericht über einen Klassenausflug
• Die W-Fragen - Der Stichwortzettel – Wir entwickeln ein Aufsatzgerüst – Schreibbeispiel
• Anschlussthemen
• Der Reisebericht
• Die W-Fragen - Der Stichwortzettel mit den W-Fragen - Sätze verbinden - Bindewörter - Wir schreiben sachlich - Wir formulieren zu einem Text um - Schreibbeispiel und Verbesserung
• Wir schreiben anschaulich – Vom Stichwortzettel zum Aufsatzgerüst: Einen Reisebericht schreiben - Anschlussthemen
• Bericht über eine Party
• Wir sammeln Material - Wortfeld „Party“ – Vorbereitungen für eine Party treffen – Das Aufsatzgerüst - Aus Fragen sachliche Sätze bilden - Formulierungshilfen - Schreibbeispiel
• Anschlussthemen
• Die Inhaltsangabe
• Der Ausbruch des Mount St. Helens – Begriffe erklären – Die Einleitung in einer Inhaltsangabe
• Der Hauptteil in einer Inhaltsangabe - Schreibbeispiel
• Der Schluss in einer Inhaltsangabe
• Informationen für eine Inhaltsangabe entnehmen - Erdbebenland Kalifornien:
• Ursachen - Hintergründe
• Der Stichwortzettel – Begriffe erklären - Im Aufsatzgerüst eine kurze Zusammenfassung erstellen – Schreibhilfen - Stilmittel – Ein Schreibbeispiel verbessern
• Freizeit- und Medienverhalten von Jugendlichen - Wir klären Begriffe und Aussagen - Wir finden Stichpunkte - Schreibbeispiel
• Im Aufsatzgerüst eine Zusammenfassung erstellen
• Der Grand Canyon - Anschlussthemen
• Das Referat
• Die „,6-Schritt-Methode\" - Wir entwickeln damit ein Referat zum Thema „Vulkanismus“
• Schreibbeispiel zu einem Referat über ein Buch
• Anschlussthemen
• Das Protokoll
• Arten des Protokolls - Protokoll über eine Unterrichtsstunde - Das förmliche Protokoll - Schema
• Beispiel eines förmlichen Protokolls - Indikativ und Konjunktiv - Anschlussthemen
• Bericht über eine Betriebserkundung
• Wir teilen Betriebe ein – Schreibbeispiele und Verbesserung – Wortfelder „sagen“, „erklären“, „zeigen“ - Anschlussthemen

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Dieses Buch soll Schülerinnen und Schülern helfen, die Aufsatzform „Bericht“ zu verstehen und selbstständig zu verfassen. Es behandelt verschiedene Arten von Berichten, die im Unterricht und Alltag relevant sind, wie z.B. Unfallberichte, Zeugenaussagen, Reiseberichte oder Klassenausflugsberichte.

• Die verschiedenen Arten von Berichten und ihre spezifischen Merkmale
• Die Anwendung der W-Fragen zur Strukturierung und Inhaltsfindung
• Die Verwendung von Stichwortzetteln und Aufsatzgerüsten zur Planung und Organisation des Berichts
• Die Entwicklung von Schreibfertigkeiten durch Übungen und Schreibbeispiele
• Die Vermittlung von wichtigen grammatikalischen und stilistischen Aspekten des Schreibens.

Zusammenfassung der Kapitel

Das Buch beginnt mit einer Einführung in die Aufsatzform „Bericht“ anhand von Erlebnisberichten. Es werden wichtige Merkmale von Berichten erläutert und die Anwendung der W-Fragen zur Strukturierung des Inhalts vorgestellt. Im nächsten Kapitel wird der Übergang vom Erlebnisbericht zum Sachbericht behandelt, wobei der Unfallbericht als Beispiel dient. Weitere Kapitel befassen sich mit der Zeugenaussage, dem Bericht über einen Klassenausflug, dem Reisebericht und dem Bericht über eine Party. Die Kapitel beinhalten jeweils Übungen und Schreibbeispiele, die den Lernprozess unterstützen.

Das Buch behandelt außerdem die Inhaltsangabe als eine spezielle Form des Berichts, wobei die Kapitel „Der Ausbruch des Mount St. Helens“ und „Erdbebenland Kalifornien“ als Beispiele dienen. Abschließend werden die Aufsatzformen „Referat“ und „Protokoll“ sowie der Bericht über eine Betriebserkundung vorgestellt.

Schlüsselwörter

Bericht, Erlebnisbericht, Sachbericht, Unfallbericht, Zeugenaussage, Klassenausflug, Reisebericht, Partybericht, Inhaltsangabe, Referat, Protokoll, Betriebserkundung, W-Fragen, Stichwortzettel, Aufsatzgerüst, Schreibfertigkeit, Grammatik, Stil.

• Autoren: Erich Bulitta (Autor:in), Hildegard Bulitta (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2015
• Seiten: 95
• Katalognummer: V296370
• ISBN (eBook): 9783656944850
• ISBN (Buch): 9783656944867
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: Bericht schreiben, Berichte schreiben, Aufsatz schreiben, Mittelschule, Realschule, Hauptschule, Nachhilfe