Im Folgenden sollen zwei Unterrichtsentwürfe dargestellt und deren Durchführung reflektiert werden. Der erste Unterrichtsversuch fand in der Klasse 10 zum Thema der Differentialrechnung statt. Hier ging es speziell um den graphischen Zusammenhang von einer Funktion und deren erster Ableitung. Der zweite Unterrichtsversuch in der 6. Klasse behandelte Themen aus der Wahrscheinlichkeitsrechnung. Der Unterschied in der Bedeutung der Begriffe 'Ergebnis' und 'Ereignis' sowie eine Regel zur Berechnung der Laplace-Wahrscheinlichkeit standen hier im Mittelpunkt.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Unterrichtsentwurf "Graphischer Zusammenhang zwischen einer Funktion und deren erster Ableitung"
2.1 Beschreibung der Lerngruppe
2.2 Sachanalyse: Differentialrechnung
2.3 Einordnung in den unterrichtlichen Zusammenhang
2.4 Didaktisch-methodische Überlegungen
2.5 Geplanter Unterrichtsverlauf
2.6 Reflexion
3. Unterrichtsentwurf "Wahrscheinlichkeiten bei Laplace-Experimenten"
3.1 Beschreibung der Lerngruppe
3.2 Sachanalyse: Laplace-Wahrscheinlichkeit
3.3 Einordnung in den unterrichtlichen Zusammenhang
3.4 Didaktisch-methodische Überlegungen
3.5 Geplanter Unterrichtsverlauf
3.6 Reflexion des durchgeführten Unterrichts
3.7 Anmerkungen zum Übungs- und Hausaufgabenblatt sowie zum Merkzettel
4. Fazit
Literaturverzeichnis
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