Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung: Demokratie- was ist das?
Ein allgemeiner Definitionsversuch
2. Martha Nussbaums Verständnis demokratischer Erziehung
3. Maria Montessoris Verständnis demokratischer Erziehung
4. Vergleich der beiden Ansichten
5. Möglichkeiten des Demokratielernens im heutigen Schulalltag
6. Literaturverzeichnis
7. Anhang : Grafik, Erklärung
Ende der Leseprobe aus 12 Seiten
- Arbeit zitieren
- Kim Matzke (Autor:in), 2014, Ein Vergleich der Auffassungen demokratischer Erziehung von Martha Nussbaum und Maria Montessori, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/270805
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