In dieser wissenschaftlichen Ausarbeitung werde ich näher auf das Thema des kollektiven Selbstverständnisses der Gesellschaft nach Adorno eingehen und versuchen, praktische Beispiele zu erläutern, wie Schule heute einem Wiederholen von Auschwitz entgegenzusteuern versucht. Im abschließenden Fazit werde ich Theorie und Praxis kritisch miteinander vergleichen.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Erziehung nach Auschwitz nach Theodor W. Adorno und Klaus Ahlheim
3. Die praktische Umsetzung einer Erziehung nach Auschwitz an Schulen
4. Abschließendes Fazit
5. Quellenverzeichnis
Erziehung nach Auschwitz zur Prävention von Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit
Excerpt out of 12 pages
- scroll top
- Quote paper
- Estella Maribel (Author), 2012, Erziehung nach Auschwitz zur Prävention von Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/232507
Look inside the ebook
-
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X. -
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X. -
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X. -
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X. -
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X.