Homepage > Catalog > Didactics for the subject French - Literature, Works

Phonétique en chantant. Aussprache und Aussprachetraining im gymnasialen Fremdsprachenunterricht Französisch mit dem Medium Chanson

Name: Phonétique en chantant. Aussprache und Aussprachetraining im gymnasialen Fremdsprachenunterricht Französisch mit dem Medium Chanson
Price: 27.95 EUR
Availability: InStock
Author: Sindy Hildebrand
ISBN: 978-3-656-49745-5

Term Paper (Advanced seminar), 2008

45 Pages, Grade: 1,0

Sindy Hildebrand (Author)

Excerpt

Inhaltsverzeichnis

1 Laissons-nous chanter

2. La phonétique en chantant
2.1 Warum Aussprache im Fremdsprachenunterricht Französisch schulen?
2.2 Welche phonetischen, phonologischen und prosodischen Besonderheiten der französischen Sprache stellen für den germanophonen Lerner Schwierigkeiten dar?
2.3 Warum Aussprache und Aussprachetraining mit Musik durchführen?
2.4. Wie das Chanson im Fremdsprachenunterricht einsetzen?
2.4.1 Rahmenbedingungen und Organisation
2.4.2. Die Nasalvokale, und
2.4.2.1 Problemaufriss
2.4.2.2 Übungsmethode
2.4.3. Satzphonetik
2.4.3.1 Problemaufriss
2.4.3.2 Übungsmethode

3 Welche Problemfelder können sich auftun?

4 Anhangsverzeichnis
Ia Arbeitsblatt Un petit cochon
Ib Erwartungsbild Un petit cochon
IIa Arbeitsblatt Bilder
IIb Erwartungsbild Bilder
IIIa Arbeitsblatt Victime de la mode
IIIb Erwartungsbild Victime de la mode
IIIc Tafelbild Victime de la mode
IVa Tafelbild Un, deux, trois
IVb Erwartungsbild Un, deux, trois
IVc CD La phonétique. Audition, prononciation, correction
Va Arbeitsblatt Les mots bleus
Vb Erwartungsbild Les mots bleus
Vc CD Thierry Amiel Paradoxes

5 Literaturverzeichnis

Excerpt out of 45 pages

Details

Title: Phonétique en chantant. Aussprache und Aussprachetraining im gymnasialen Fremdsprachenunterricht Französisch mit dem Medium Chanson
College: Dresden Technical University (Romanistik)
Course: Hauptseminar: Aussprache und Aussprachetraining im Fremdsprachenunterricht
Grade: 1,0
Author: Sindy Hildebrand (Author)
Year: 2008
Pages: 45
Catalog Number: V231437
ISBN (eBook): 9783656496588
ISBN (Book): 9783656497455
File size: 955 KB
Language: German
Notes: Die Arbeit zeigt: Warum sollte Aussprache im Unterricht geschult werden? Welche Schwierigkeiten ergeben sich für germanophone Lerner? Warum ist Aussprache durch/mit Musik empfehlenswert? Wie lässt sich das Chanson einsetzen? Welche Probleme können sich auftun? Anhand ausgewählter phonet., phonolog. und prosod. Besonderheiten des Frz. werden für den Anfänger- und Fortgeschrittenenunterricht Übungsmöglichkeiten und -materialien angeboten. Der Dozent schätzte ein: "Eine sehr schöne, detaillierte und einfallsreiche Arbeit (...), an der inhaltlich absolut nichts auszusetzen ist."
Keywords: Französisch, Aussprache, Aussprachetraining, Musik, Chanson, Gymnasium, Anfänger, Fortgeschrittene, Phonetik, Phonologie, Prosodie, Fremdsprachenunterricht, Übungsbeispiele

Quote paper: Sindy Hildebrand (Author), 2008, Phonétique en chantant. Aussprache und Aussprachetraining im gymnasialen Fremdsprachenunterricht Französisch mit dem Medium Chanson, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/231437

Comments