Zu Beginn des Jahres 2007 meldete Google 128 Millionen Treffer zum Suchbegriff „Web 2.0“ [vgl. Beck07, S. 5]. Die Fachpresse sowie Wirtschafts- und Nachrichtenmagazine, ja selbst Frauenzeitschriften, sprechen von einer Revolution im Internet. Zur Popularität von Web 2.0 haben [nach Beck07, S. 5] im Wesentlichen zwei Phänomene beigetragen: „Erstens das große Bedürfnis von Menschen sich mithilfe des Internets auszutauschen, sowie zweitens der Ansatzpunkt, das WWW nicht mehr vorrangig als Informationsplattform, sondern als interaktive Plattform ähnlich dem PC-Desktop zu konzipieren.“ Während die einen noch überlegen, was daran revolutionär ist, profitieren bereits andere von den vielfältigen persönlichen und geschäftlichen Möglichkeiten.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Aufbau und Ziel der Hausarbeit
- Web 2.0
- Begriffsabgrenzung
- Prinzipien des Web 2.0
- Vergleich Anwendungen Web 1.0 und Web 2.0
- Kritische Betrachtung des Web 2.0
- Technische Risken
- Privatsphäre und Web 2.0
- Digitale Kluft zwischen verschiedenen Kulturen durch Web 2.0
- Weitere Kritikpunkte und Gefahren eines Web 2.0 Hypes
- Ausblick
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit befasst sich mit dem Begriff Web 2.0 und untersucht seine Bedeutung, Prinzipien und Anwendungen im Vergleich zum Web 1.0. Darüber hinaus wird eine kritische Betrachtung des Web 2.0 hinsichtlich technischer Risiken, Auswirkungen auf die Privatsphäre und die digitale Kluft zwischen Kulturen vorgenommen.
- Definition und Abgrenzung des Begriffs Web 2.0
- Schlüsselprinzipien und Anwendungen des Web 2.0
- Vergleich Web 1.0 und Web 2.0
- Kritische Analyse der Risiken und Chancen des Web 2.0
- Auswirkungen des Web 2.0 auf die Gesellschaft
Zusammenfassung der Kapitel
Die Hausarbeit beginnt mit einer Einleitung, die den aktuellen Stand der Diskussion um Web 2.0 sowie die Relevanz des Themas beleuchtet. Im zweiten Kapitel wird der Aufbau der Hausarbeit und die Zielsetzung erläutert. Kapitel 3 widmet sich dem Begriff Web 2.0 und seiner Abgrenzung zum Web 1.0. Die Prinzipien des Web 2.0 werden vorgestellt und anhand von Beispielen illustriert. Ein Vergleich typischer Anwendungen von Web 1.0 und Web 2.0 rundet das Kapitel ab. Kapitel 4 nimmt eine kritische Betrachtung des Web 2.0 vor. Verschiedene Risiken und Gefahren, die mit dem Web 2.0 einhergehen, werden analysiert und anhand von Beispielen veranschaulicht. Die Hausarbeit schließt mit einem Ausblick auf die zukünftige Entwicklung des Web 2.0.
Schlüsselwörter
Web 2.0, Internet, Begriffsabgrenzung, Prinzipien, Anwendungen, Kritik, Risiken, Chancen, digitale Kluft, Privatsphäre, Zukunft, Entwicklung.
Häufig gestellte Fragen
Was unterscheidet Web 2.0 von Web 1.0?
Web 1.0 war primär eine Informationsplattform (Read-Only), während Web 2.0 als interaktive Plattform fungiert, bei der Nutzer Inhalte selbst erstellen und austauschen (Read-Write).
Was sind die zentralen Prinzipien des Web 2.0?
Dazu gehören die Partizipation der Nutzer, die kollektive Intelligenz, das Web als Plattform und die Dezentralisierung von Inhalten.
Welche Risiken birgt das Web 2.0 für die Privatsphäre?
Durch die hohe Bereitschaft, persönliche Daten preiszugeben, entstehen Gefahren durch Datenmissbrauch und den Verlust der Kontrolle über die eigene digitale Identität.
Was bedeutet der Begriff „Digitale Kluft“?
Die digitale Kluft beschreibt die Ungleichheit zwischen verschiedenen Kulturen oder Bevölkerungsschichten beim Zugang zu und der Nutzung von modernen Informationstechnologien.
Gibt es technische Risiken im Web 2.0?
Ja, neue Anwendungen bringen auch neue Sicherheitslücken mit sich, die für Angriffe auf IT-Systeme oder zum Datendiebstahl genutzt werden können.
Ist Web 2.0 nur ein Hype?
Die Hausarbeit setzt sich kritisch mit dem Begriff auseinander und untersucht, welche Aspekte nachhaltige Veränderungen sind und was möglicherweise nur kurzfristige Trends darstellt.
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- Diplomkaufmann (MBA), Dipl. Ing. Augenoptik Patrick Press (Author), 2010, Web 2.0 – eine kritische Begriffsbetrachtung , Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/163447
