Die Bedeutung des Fünf-Faktoren-Modells als umfassendes Persönlichkeitsmodell für die Eignungsdiagnostik

Travail d'étude , 2009 , 33 Pages , Note: 1,7

Gestion des ressources humaines - Divers

Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen stellen großes wenn nicht das größte Kapital im Unternehmen dar. Im Umkehrschluss bergen sie gleichzeitig enormes Risiko. Falsch eingestellte Mitarbeiter kosten nicht nur viel Geld, sondern sind nach gewisser Zeit auch kaum mehr zu kündigen. Auf Seiten der Mitarbeiter besteht dagegen die Gefahr, dass diese innerlich kündigen, schlechte Stimmung verbreiten oder gar mutwillige Fehler machen. Als Folge davon nehmen sie Kosten, Zeit und Ressourcen in Anspruch, die effektiver eingesetzt hätten werden können. Zentrale Aufgabe der Personalauswahl ist es, die richtigen Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen fürs Unternehmen zu identifizieren, denn eine gut arbeitende und zum Unternehmen passende Mitarbeiterschicht ist wichtige Vorraussetzung für den Erfolg eines Unternehmens.
Im Rahmen von Auswahlverfahren werden verschiedene Eignungsmerkmale herangezogen. Dabei unterscheidet man harte Faktoren wie z.B. Ausbildungsdaten, Berufserfahrung und biografische Merkmale und weiche Faktoren wie z.B. kognitive Kompetenzen, soziale Kompetenzen, persönliche Kompetenzen und Verhaltensweisen. Zur Erfassung von persönlichen Kompetenzen und Verhaltensweisen ist eine differentialpsychologische Ausrichtung der Berufseignungsdiagnostik nötig, die sich auf die Unterschiede zwischen Personen konzentriert und erfolgsrelevante Eigenschaften, Interessen, Werthaltungen und Persönlichkeitscharakteristika untersucht. Zur Erfassung von Persönlichkeit hat sich das sogenannte Fünf-Faktoren-Modell der Persönlichkeit herausgebildet, das zu den am häufigsten gebrauchten Klassifikationsmodellen für Persönlichkeitseigenschaften gehört.
Ziel dieser Arbeit ist es, die Bedeutung des Fünf-Faktoren-Modells als umfassendes Persönlichkeitsmodell für die Eignungsdiagnostik zu untersuchen. Hierfür sollen zunächst die zugrunde liegenden Begriffe erklärt und die Umfeldbedingungen betrachtet werden. Anschließend werden die Entstehung, Entwicklung und Inhalte des Fünf-Faktoren-Modells dargestellt und das Modell wird in seiner Bedeutung für die Berufseignungsdiagnostik betrachtet. Zur Identifikation von Persönlichkeitsmerkmalen eignen sich im Besonderen das Interview und der Test, weshalb diese Instrumente näher betrachtet werden. Inwieweit diese Verfahren dazu geeignet sind, erfolgsrelevante Persönlichkeitsmerkmale zu identifizieren, wird an der Validität bzw. an der prognostischen Validität gemessen, die es zu untersuchen gilt.

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Grundlagen
  • Berufseignung und Eignungsdiagnostik
  • Der Begriff Persönlichkeit
  • Die Bedeutung der Persönlichkeit für die Personalauswahl
• Das Fünf-Faktoren-Modell
  • Entstehung und Entwicklung des FFM
    • Der lexikalische Ansatz
    • Persönlichkeitsdiagnostik mittels Fragebogentests
  • Die Big Five
  • Kritik am Fünf-Faktoren-Modell
• Die Bedeutung der Big Five für die Eignungsdiagnostik
  • Die Bedeutung der Persönlichkeit für das Anforderungsprofil
  • Die Validität der Big Five als Leistungsprädiktoren
  • Zusammenhang der Big Five und der Berufsfelder
• Personaleignungsdiagnostische Instrumente und das FFM
  • Einschätzung von Eigenschaften beim Interview
  • Allgemeine Persönlichkeitstests
  • Kritik am FFM-Einsatz im Zusammenhang mit der Eignungsdiagnostik
• Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit befasst sich mit der Bedeutung des Fünf-Faktoren-Modells (FFM) als umfassendes Persönlichkeitsmodell für die Eignungsdiagnostik. Sie untersucht die Entstehung, Entwicklung und Inhalte des FFM und analysiert dessen Bedeutung für die Berufseignungsdiagnostik. Dabei werden die relevanten Begriffe erklärt, die Umfeldbedingungen betrachtet und die Validität des FFM als Leistungsprädiktor analysiert. Schließlich werden auch die Eignung des Interviews und von Persönlichkeitstests zur Identifizierung erfolgsrelevanter Persönlichkeitsmerkmale sowie die Kritik am FFM-Einsatz in der Eignungsdiagnostik beleuchtet.

• Die Bedeutung des Fünf-Faktoren-Modells für die Eignungsdiagnostik
• Die Validität des FFM als Leistungsprädiktor
• Die Eignung von Interviews und Persönlichkeitstests zur Identifizierung erfolgsrelevanter Persönlichkeitsmerkmale
• Kritik am FFM-Einsatz in der Eignungsdiagnostik
• Die Bedeutung der Persönlichkeit für die Personalauswahl

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in das Thema ein und stellt die Bedeutung der Personalauswahl für den Unternehmenserfolg dar. Sie erläutert die verschiedenen Eignungsmerkmale und hebt die Bedeutung der Persönlichkeit für die Personalauswahl hervor. Kapitel 2 definiert die Begriffe Berufseignung und Eignungsdiagnostik sowie den Begriff der Persönlichkeit und beleuchtet die Bedeutung der Persönlichkeit für die Personalauswahl. Kapitel 3 widmet sich dem Fünf-Faktoren-Modell (FFM) und beschreibt dessen Entstehung, Entwicklung und Inhalte. Kapitel 4 untersucht die Bedeutung der Big Five für die Eignungsdiagnostik, analysiert deren Bedeutung für das Anforderungsprofil und die Validität der Big Five als Leistungsprädiktoren. Kapitel 5 befasst sich mit personaldiagnostischen Instrumenten und dem FFM und untersucht die Einschätzung von Eigenschaften beim Interview sowie allgemeine Persönlichkeitstests. Abschließend werden die Ergebnisse zusammengefasst und kritische Punkte im Hinblick auf den FFM-Einsatz in der Eignungsdiagnostik diskutiert.

Schlüsselwörter

Fünf-Faktoren-Modell, Persönlichkeit, Eignungsdiagnostik, Personalauswahl, Berufseignung, Big Five, Leistungsprädiktor, Interview, Persönlichkeitstest, Validität, Kritik

• Université: University of Applied Sciences Stuttgart
• Note: 1,7
• Auteur: B.A. Anja Ruf (Auteur)
• Année de publication: 2009
• Pages: 33
• N° de catalogue: V144360
• ISBN (ebook): 9783640536719
• ISBN (Livre): 9783640536795
• Langue: allemand
• mots-clé: Bedeutung, Fünf-Faktoren-Modells, Persönlichkeitsmodell, Eignungsdiagnostik