Erstellung eines Forschungsdesigns für eine Fallstudie zum Thema Inklusion in der Grundschule

Term Paper , 2021 , 13 Pages , Grade: 1,7

Pedagogy - School Pedagogics

In dieser Arbeit wird ein Forschungsdesign für eine Fallstudie erstellt. In der konstruierten Forschungsarbeit soll der Frage nachgegangen werden, welche Einstellungen Lehrende, Schüler*innen und Eltern von Grundschulen in Bezug auf Inklusion zeigen und wie sich diese im Laufe der Zeit, durch Begegnungen, soziale Interaktion und Erfahrungen verändern können. Nach der Bestimmung des Forschungsfeldes wird die Wahl der Erhebungs- und Auswertungsverfahren dargestellt und begründet. Zudem werden Entscheidungen über das Sampling getroffen und die Forschung wird grundlagentheoretisch eingebettet. Am Schluss steht die Erstellung des Erhebungsinstruments.

Inhalt

Einleitung: Theoretischer Hintergrund

Fragestellung

Methodologische Positionierung

Bestimmung des Forschungsfeldes

Reflektierte Wahl der Erhebungs- und Auswertungsverfahren

Erhebungsverfahren
Instrumente des Erhebungsverfahrens
Gestaltung des Erhebungsverfahrens
Auswertungsverfahren

Entscheidungen überdas Sampling

Grundlagentheoretische Einbettung der Forschung

Erstellung des Erhebungsinstruments

Literatur

• College: (International University of Applied Sciences)
• Course: Qualitative Forschungsmethoden
• Grade: 1,7
• Author: Daniela Klöpping (Author)
• Publication Year: 2021
• Pages: 13
• Catalog Number: V1158275
• ISBN (PDF): 9783346564986
• ISBN (Book): 9783346564993
• Language: German
• Tags: Fallstudie, Forschungsdesign, konstruiert, Inklusion, Pädagogik