Die Bedeutung von Gamification für den HR-Bereich

Hausarbeit , 2019 , 17 Seiten , Note: 1,0

Führung und Personal - Recruiting

In einer digitalisierten Welt hat Gamification das Potential, um den Erfolg von Lernstrategien zu optimieren. Wie dies funktioniert, wird anhand der wichtigsten Erkenntnisse des Prinzips Gamification dargelegt, basierend aus den Informationen des Online-Kurses „Designing Gamification Level 1 (Basic) + Certification“ und der Anwendung fundierter wissenschaftlicher Quellen. Anschließend wird dieses Wissen auf das Paxisbeispiel PAYBACK transferiert. Mithilfe dieser Erkenntnisse werden die grundlegenden Mechanismen und Prinzipien der Gamification dargelegt, bevor diese im nächsten Teil auf den HR-Bereich übertragen werden. Im letzten Teil wird das individuelle E-Learning reflektiert und auf Besonderheiten und Schwierigkeiten digitaler Lernplattformen in der betrieblichen Praxis eingegangen.

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Die wichtigsten Erkenntnisse von Gamification
2.1 Ziele und Auswirkungen von Gamification
2.2 Gamification anhand des Fallbeispiels PAYBACK

3. Relevanz von Gamification für den HR-Bereich
3.1 Praxisbeispiele für Gamification aus dem HR-Bereich

4. Reflektion der individuellen E-Learning Erfahrung in Hinsicht auf Besonderheiten/Schwierigkeiten

5. Besonderheiten/Schwierigkeiten des Lernens und Umgangs einer digitalen Lernplattform in der betrieblichen Praxis

6. Fazit

Literaturverzeichnis

• Hochschule: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Lehrstuhl für Personalwirtschaft und Business Governance)
• Veranstaltung: Lebenslanges Lernen für Out-of-the-Box Thinking
• Note: 1,0
• Autor: Lena Burkart (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2019
• Seiten: 17
• Katalognummer: V1153660
• ISBN (eBook): 9783346550064
• ISBN (Buch): 9783346550071
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: Gamification, HR, Lebenslanges Lernen, Lernplattformen, Digitales Lernen, Lernmethoden, Personalentwicklung, Arbeitswelt 4.0