Eigene Fitnessstationen kriterienorientiert bewerten und verbessern (9.Klasse Sport)

Lesson Plan , 2019 , 14 Pages , Grade: 2,0

Didactics - Sport, Sport Pedagogy

Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre Zusammenarbeit und Kooperationsfähigkeit in der Gruppe sowie die Kriterien zur Beurteilung einer Fitnessstation vertiefen, indem sie in Kleingruppen verschiedene Fitnessstationen erproben und kriterienorientiert reflektieren. Bei der 9. Klasse handelt es sich dabei um die 9. Klasse einer Realschule in Nordrhein-Westfalen.

Inhaltsverzeichnis

Teil I – Längerfristige Unterrichtszusammenhänge
1. Thema des Unterrichtsvorhabens
2. Ziele des Unterrichtsvorhabens/ fachspezifische Kompetenzen
3. Aufbau des Unterrichtsvorhabens
4. Zentrale unterrichtsrelevante Bedingungen und Entscheidungen

Teil II – Planung des Unterrichts
5. Thema der Unterrichtsstunde
6. Schwerpunktziel der Unterrichtsstunde
7. Geplanter Unterrichtsverlauf
8. Zentrale unterrichtsrelevante Bedingungen und Entscheidungen bezogen auf die Lerngruppe
9. Literaturverzeichnis
10. Anhang

• Grade: 2,0
• Author: Christopher Rieke (Author)
• Publication Year: 2019
• Pages: 14
• Catalog Number: V1045062
• ISBN (eBook): 9783346482471
• ISBN (Book): 9783346482488
• Language: German
• Tags: eigene, fitnessstationen, klasse, sport