Lernen an fremden Biografien. Chancen und Grenzen von Elisabeth von Thüringen

Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours , 2019 , 19 Pages , Note: 1,7

Didactique - Théologie, Pédagogie de Religion

In dieser Arbeit soll dargestellt werden, inwieweit der Einsatz der Heiligen Elisabeth von Thüringen im Kontext des Biografischen Lernens im Religionsunterricht sinnvoll ist und welche Chancen und Grenzen damit verbunden sein können. Um diese Themenstellung umfassend zu erläutern, werden nach der Einleitung im zweiten Kapitel die Grundlagen zum Biografischen Lernen und Lernen an Biografien definiert. Das dritte Kapitel beschäftigt sich näher mit den zentralen Lebensstationen der Elisabeth von Thüringen, wobei in dieser Arbeit nur auf ausgewählte Aspekte eingegangen werden kann. Im vierten Kapitel werden explizit die Chancen und Grenzen herausgearbeitet, so dass im letzten Kapitel die Bezüge der erarbeiteten Inhalte zu der Vorlesung "Praktische Theologie im Kontext" erörtert werden können.

Inhaltsverzeichnis

1. EINLEITUNG

2. BIOGRAFISCHES LERNEN UND LERNEN AN BIOGRAFIEN
2.1 Definitionen Biografisches Lernen und Lernen an Biografien
2.2 Wandel der Relevanz des Biografischen Lernens
2.3 Zur Bedeutung im Religionsunterricht

3. LEBENSSTATIONEN DER ELISABETH VON THÜRINGEN
3.1 Kindheitund Jugend
3.2 Leben am Fürstenhof und Leben für die Armen
3.3 Verhältnis zu Konrad von Marburg

4. BIOGRAFISCH LERNEN AN ELISABETH VON THÜRINGEN - CHANCEN UND GRENZEN
4.1 Konsumkritisches Leben
4.2 Gottes-und Nächstenliebe
4.3 Einstellung zu Familie und Kindern

5. BEZUG ZUR VORLESUNG „PRAKTISCHE THEOLOGIE IM KONTEXT"
5.1 Postmoderne als Herausforderung im Religionsunterricht
5.2 Der Mensch mitseiner Biografie im Mittelpunkt des Religionsunterrichts
5.3 Bezüge zu Feldern einer kontextuellen praktischen Theologie
5.3.1 Lehrerals Vorbilder
5.3.2 Diakonie - die soziale Dimension des Christentums

6. FAZIT

LITERATURVERZEICHNIS

• Université: University of Passau
• Note: 1,7
• Auteur: Theresa Sammereier (Auteur)
• Année de publication: 2019
• Pages: 19
• N° de catalogue: V1022963
• ISBN (ebook): 9783346420237
• ISBN (Livre): 9783346420244
• Langue: allemand
• mots-clé: lernen, biografien, chancen, grenzen, elisabeth, thüringen