Ulrike Osterland

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Created on: 11/12/2012

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Created on: 11/12/2012

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Das Portfolio als alternative Form der schulischen Leistungsbewertung im Vergleich zur Ziffernzensierung

Subject: Pedagogy - School Pedagogics

Category: Seminar Paper , 2012 23 Pages , Grade: 2,0

Catalog Number: 204753

Price: US$ 17.99