Louisa Schneider

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Auteur depuis: 3/12/2019

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Auteur depuis: 3/12/2019

Textes (1)

Collaborative dialogue in second language acquisition
Does collaborative dialogue help second language learners of English raise their language awareness?

Matière: Didactique de l'Anglais - Pédagogie,Linguistique

Catégorie: Dossier / Travail de Séminaire , 2019 21 Pages , Note: 2,0

N° de catalogue: 510283

Prix: US$ 14,99