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Anne Madeleine Wieschen
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1
Autor desde
29/3/2019
Información
Autor desde
29/3/2019
Textos (1)
Merleau-Ponty und Piaget. Lernen als phänomenologische Gestalt oder stufenartige Strukturkonstruktion
Asignatura:
Filosofía - Teoría (cognición, ciencia, lógica, idioma)
Categoría:
Trabajo Escrito , 2018 15 Páginas , Calificación: 1,0
No. de catálogo:
464715
Precio:
US$ 14,99