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"Tschick" als Adoleszenzroman? Zur Funktion von Lektürehilfen am Beispiel von Wolfgang Herrndorfs Roman


Trabajo de Seminario, 2016

20 Páginas, Calificación: 1,7


Extracto


Inhalt

Einleitung

1. Zur Problematik einführender Literatur
1.1 Zur Vermittlung von Forschungswissen an der Universität
1.2 Zur Vermittlung von Praxi swi ssen
1.3 Modellinterpretationen in der Praxis

2. Wolfgang Herrndorf- ,Tschick‘
2.1 Zum Begriff ,Adoleszenzroman‘
2.2 Zur Funktion von Lektürehilfen
2.3 Interpretations- und Themenschwerpunkte in ausgewählten Lektürehilfen
a) Königs Erläuterungen
b) Reclam

3. ,Tschick‘alsAdoleszenzromander Gegenwartsliteratur?

Schluss

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 20 páginas

Detalles

Título
"Tschick" als Adoleszenzroman? Zur Funktion von Lektürehilfen am Beispiel von Wolfgang Herrndorfs Roman
Universidad
University of Göttingen  (Seminar für Deutsche Philologie)
Calificación
1,7
Autor
Año
2016
Páginas
20
No. de catálogo
V989034
ISBN (Ebook)
9783346349057
ISBN (Libro)
9783346349064
Idioma
Alemán
Palabras clave
tschick, adoleszenzroman, funktion, lektürehilfen, beispiel, wolfgang, herrndorfs, roman
Citar trabajo
Johanna Friedrich (Autor), 2016, "Tschick" als Adoleszenzroman? Zur Funktion von Lektürehilfen am Beispiel von Wolfgang Herrndorfs Roman, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/989034

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