Inhalt dieser Arbeit geht es darum, den Prozess der Ursachenzuschreibung genauer zu erläutern, indem auf die soziale Wahrnehmung eingegangen wird, sowie zwei verschiedene Attributionstheorien erläutert werden. Die im Beurteilungsprozess entstehenden Attributionsfehler sollen anschließend genauer erklärt werden und, aufbauend auf diesen theoretischen Grundlagen, ein Praxisbezug zur Leistungsbeurteilung und Bewertung von Mitarbeitenden hergestellt werden. Dabei wird auf die Ziele von Beurteilungen, die möglichen Fehler und auch die Möglichkeiten zur Fehlervermeidung eingegangen.
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
Tabellenverzeichnis
1. Einleitung
2. Ursachenzuschreibung - Der Prozess
2.1 Soziale Wahrnehmung
2.2 Attributionstheorien
2.2.1 Definition und Ursprung
2.2.2 Attributionstheorie nach Heider
2.2.3 Kovariationsmodell nach Kelley
3. Attributionsfehler beim Beurteilungsprozess
4. Überblick über die theoretischen Grundlagen
5. Praxisbezug - Mitarbeitendenbewertung und Leistungsbeurteilung
5.1 Funktionen der Beurteilung
5.2 Fehler beim Beurteilungsprozess
5.3 Fehlervermeidung - Möglichkeiten für Führungskräfte
6. Fazit
Literaturverzeichnis
- Citar trabajo
- Naomi Binder (Autor), 2020, Ursachenzuschreibung und auftretende Attributionsfehler bei der Leistungsbewertung durch Führungskräfte, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/987881
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