In dieser Arbeit wird die wirtschaftliche Bedeutung von Leistungsträgern analysiert. Diese Top-Performer können ihren Unternehmen entscheidende Wettbewerbsvorteile liefern und werden daher entsprechend wertgeschätzt und tragen oft entscheidende Positionen im Unternehmen. Das bedeutet, auch für Arbeitnehmer lohnt es sich, sich mit dem Thema Top-Performer zu beschäftigen und somit den eigenen Marktwert zu steigern. Doch wie kann dieser Schritt aussehen? Und was zeichnet einen Top-Performer aus?
Top-Performer werden von Arbeitgebern immer stärker umkämpft. Unternehmen werden immer mehr gezwungen einen "great place to work" als Anreiz für Arbeitnehmer zu schaffen und Leistungsträger langfristig im Unternehmen zu binden. Es geht hierbei um Themen wie Work, Life, Balance oder den Arbeitsplatz als Ort an dem sich der Arbeitnehmer wohl fühlt. Dabei ist es für die Führung des Unternehmens immer wichtiger geworden, das Niveau des eigenen Personals hoch zu halten, sodass sich Top-Performer nicht über Jahre hinweg zu Low-Performern entwickeln. Um auch in der Zukunft sicher und profitabel aufgestellt sein zu können, sind Unternehmen immer mehr gezwungen schon heute die richtigen Entscheidungen zu treffen. "Hoch qualifizierte Fachkräfte, sind rar und von der Konkurrenz stark umworben. Hierbei spielt der Demographische Wandel eine tragende Rolle. Er trägt dazu bei, dass die Zahl an Absolventen und Berufseinsteigern sinkt und der Bedarf an Talenten immer stärker wächst".
Was wünschen Sie sich für Ihre Zukunft? Wo sehen Sie sich selber in drei bis fünf Jahren? Fragen, die nicht nur im Vorstellungsgespräch gerne gestellt werden, sondern die man für sich selbst immer mehr in Zeiten der Reizüberflutungen und unbegrenzten Möglichkeiten stellen sollte.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung und Problemstellung
2 Zielsetzung
3 Gegenwärtiger Kenntnisstand
3.1 Begriffliche Einordnung und theoretische Grundlagen
3.1.1 Qualifikation
3.1.2 Kompetenz
3.2 Kompetenzentwicklung
3.2.1 Qualifizierung und betriebliches Lernen
3.2.2 Top Performer
3.2.3 Great Place to Work Modell
4 4. Methodik
4.1 Experteninterviews
4.2 Forschungsfrage:
4.3 Fragebogen
5 Ergebnisse
6 Diskussion
6.1 Diskussion der Ergebnisse
6.2 Diskussion der Methodik
6.3 Handlungsempfehlungen
7 Zusammenfassung
8 Literaturverzeichnis
9 Abbildungs- & Tabellenverzeichnis
9.1 Abbildungsverzeichnis
9.2 Tabellenverzeichnis
10 Anhang
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