Die Novelle „Die schwarze Spinne“ wurde 1842 von Jeremias Gotthelf verfasst. Die Kenntnis über den Inhalt des Werkes wird in dieser Arbeit vorausgesetzt und soll nicht noch einmal wiedergegeben werden. Die folgende Arbeit gliedert sich in zwei Teile;
Im ersten Teil sollen die charakteristischen Merkmale der Novelle herausgearbeitet und im Hinblick auf „Die schwarze Spinne“ von J. Gotthelf analysiert werden.
Der zweite Teil der Arbeit beinhaltet einen Unterrichtsentwurf mit didaktischem Kommentar zum Thema „Die Bedeutung der schwarzen Spinne in J. Gotthelfs Die schwarze Spinne“, welcher als Einstieg in eine neue Unterrichtseinheit zur Novelle konzipiert ist. In einem abschließenden Fazit soll eine persönliche Stellungnahme zur Eignung von Gotthelfs schwarzer Spinne im Deutschunterricht erfolgen.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Merkmale der Novelle
2.1 Aufbau
2.2 Ein ungewöhnliches Ereignis
2.3 Dingsymbol
2.4 Zeitstruktur und Erzählweise
3 Unterrichtsentwurf zum Thema: Die Bedeutung der schwarzen Spinne in J. Gotthelfs „ Die schwarze Spinne “
3.1 Unterrichtszusammenhang
3.2 Lernziele
3.3 Unterrichtsablauf mit didaktischem Kommentar
4 Fazit
5 Literaturverzeichnis
Anhang
- Citar trabajo
- Elena Schreer (Autor), 2019, Die Bedeutung der schwarzen Spinne in J. Gotthelfs "Die schwarze Spinne" (Deutsch, Gymnasium, Klasse 7-8), Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/962745
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