Ziel der Arbeit ist es, das Belastungsniveau der Studenten bei der Siemens AG an zwei Standorten zu beleuchten und deren Ansichten zur Bewältigung des Studiums zu analysieren. Die konkrete Forschungsfrage lautet: „Wie hoch ist die Belastung der dualen Studenten an den Standorten Duisburg und Mülheim und welche Auswirkungen hat diese auf die Studenten?“
Sie soll mit Hilfe von drei Einzelinterviews mit Studenten sowie einem Interview einer Lehrkraft der Siemens AG beantwortet werden. Um eine theoretische Grundlage für die Arbeit zu schaffen, sollen im ersten Teil nötige Begriffe, nämlich das duale Studium und Belastung, definiert werden. Anschließend wird die Methodik der Arbeit inklusive des Untersuchungsdesigns, der Auswahl der Stichprobe, der Leitfadenkonstruktion und der Interviewdurchführung erörtert. Auf dieser Grundlage sollen die Ergebnisse der Interviews mit Hilfe der sprachlichen Verdichtung und des Kategoriensystems nach Mayring analysiert und präsentiert werden. Zuletzt werden die Ergebnisse diskutiert und ein Fazit gezogen.
Inhaltsverzeichnis
Tabellenverzeichnis
1 Einleitung
1.1 Problemstellung
1.2 Zielsetzung und Gang der Arbeit
2 Begriffsdefinitionen
2.1 Das duale Studium
2.2 Belastung und Beanspruchung
3 Methodik
3.1 Untersuchungsdesign
3.2 Auswahl der Stichprobe
3.3 Leitfadenkonstruktion
3.4 Durchführung der Intervi ews
3.5 Auswertung nach Mayring
3.6 Sprachliche Verdichtung
3.7 Kategoriensystem nach Mayring
4 Ergebnisse
5 Diskussion
Anhang
Anhang 1: Steckbriefe
Anhang 2: Interviewleitfaden
Anhang 3: Interviews
Literaturverzeichnis
- Citation du texte
- Melina Helga Richter (Auteur), 2020, Die Belastung von dualen Studenten im kaufmännischen Bereich. Das Beispiel der Siemens AG an den Standorten Mülheim und Duisburg, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/960113
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