Im Rahmen dieser Hausarbeit wird ein Überblick über die zentralen Ansätze der geschlechterbewussten Kinder- und Jugendarbeit hergestellt. Das Ziel der Hausarbeit ist es, herauszufinden, welche Arbeitsansätze geeignet für die geschlechterbewusste Kinder- und Jugendhilfe sind.
Als Grundlage dafür wird zuerst darauf eingegangen, was Geschlecht überhaupt bedeutet, indem die wichtigsten Ansätze von Geschlechtertheorien skizziert werden. Außerdem werden die Bedeutung von Geschlecht für die Soziale Arbeit erörtert und aufgreifen, was mit Genderkompetenzen gemeint ist. Um daraufhin eine Verbindung zwischen dem Thema Geschlecht und der Kinder- und Jugendhilfe herzustellen, wird außerdem kurz darauf eingegangen, was Geschlecht speziell für Kinder und Jugendliche bedeutet.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Geschlecht
3 Genderkompetenz in der Sozialen Arbeit
4 Bedeutung des Geschlechts für Kinder und Jugendliche
5 Verschiedene Ansätze geschlechterbewusster Kinder- und Jugendarbeit
5.1 Mädchen*-und Jungen*arbeit
5.1.1 Mädchen*arbeit
5.1.2 Jungen*arbeit
5.2 Reflexive Koedukation
5.3 Cross Work
6 Fazit
Anhang
Literaturverzeichnis
-
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X. -
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X. -
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X. -
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X. -
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X. -
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X.