Technikvisionen, Technikzukünfte und soziotechnische Inhalte mit Hinblick auf das Zukunftsmuseum in Nürnberg

Hausarbeit , 2019 , 20 Seiten , Note: 1,0

Museumswissenschaft, Museologie

Auch heute sind Prognosen und Zukunftsforschungen nach wie vor ein wichtiges Thema, das die Menschen vor allem in Bezug auf Technik interessiert. Im Kontext mit dem Begriff „Zukunft“ sind noch einige Zusammenhänge zu klären, auf die im Laufe dieser Arbeit eingegangen wird. Anschließend soll noch darauf eingegangen werden, wie soziotechnische Inhalte an eine Kohorte von 16- bis 30-Jährigen in dem Zukunftsmuseum mit Standort Nürnberg am besten vermittelt werden können.

Die Erwartungen, die Menschen von der Zukunft haben, wirken rückblickend oft weit hergeholt. Trotzdem besteht der Wunsch, die Zukunft zu prophezeien, wahrscheinlich schon so lange, wie die Menschheit selbst. Dabei erregten in der Vergangenheit schon viele Werke, die den Untergang oder den gesamten Verlauf der Weltgeschichte vorhersagten, größte Aufmerksamkeit. Ernst zu nehmende Zukunftsprognosen reichen schon bis in das 19. Jahrhundert zurück.

Inhalt

1. Einleitung

2. Ist-Zustand und Zukunft, Dystopie und Utopie

3. Die Rolle der Technikfolgenabschätzung und soziotechnische Zukünfte

4. Technikzukünfte und Zukunftsprognosen

5. Soziotechnische Inhalte im Zukunftsmuseum

6. Schluss

• Hochschule: Georg-Simon-Ohm-Hochschule Nürnberg
• Note: 1,0
• Autor: Jessica Herfel (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2019
• Seiten: 20
• Katalognummer: V941412
• ISBN (eBook): 9783346271655
• ISBN (Buch): 9783346271662
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: technikvisionen, technikzukünfte, inhalte, hinblick, zukunftsmuseum, nürnberg