In der vorliegenden Arbeit wird eine einzelne Projekteinheit des Projektes "Musik auf den Schiffen" vorgestellt, in der der populäre "Cup-Song" mit Flüchtlingen erarbeitet wurde.
Einleitend wird das Bedingungsfeld „Musik auf den Schiffen“ kurz skizziert, das heißt der personale und organisatorische Rahmen sowie die Grundstruktur der wöchentlichen musikalischen Aktionen beschrieben. Es folgen inhalts- und sachbezogene Hinweise zum musikalischen Gegenstand „Cup-Song“. In den methodisch-didaktischen Vorüberlegungen wird zunächst erläutert, warum dieser Song für die besondere Zielgruppe ausgewählt wurde und welche Ziele mit der Erarbeitung erreicht werden sollten. Anschließend werden hier die der Planung zugrundeliegenden Liederarbeitungsmethoden etwas eingehender beschrieben. Es folgen Ausführungen zur konkreten Planung der musikalischen Einheit und ein tabellarischer Planungsentwurf.
Die abschließende Reflexion ist als subjektive Nachbetrachtung des tatsächlichen Verlaufs der Einheit zu verstehen.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitu
2 Bedingungsfeld - Projekt und Zielgru
3 Projekteinheit „Cup-Son
3.1 Sachanalyse (des musikalischen Gegenstandes „Cup-Song")
3.2 Didaktisch-methodische Überlegungen
3.2.1 Auswahl des „Cup-Song"s für die Zielgruppe
3.2.2 Zielsetzungen
3.2.3 Didaktisch-methodische Grundlagen
3.2.3.1 Call & Response-Methode
3.2.3.2 Singen mit Bewegung
3.2.3.3 Begründung der Methodenwahl für die besondere Zielgruppe
3.3 Verlaufsplanung
3.3.1 Anmerkungen zum geplanten Stundenverlauf
3.3.2 Tabellarischer Verlaufsplan
3.4 Reflexion
4 Literaturverzeichn
- Arbeit zitieren
- Marion Schulte (Autor:in), 2017, Liederarbeitung in einer besonderen Zielgruppe. Die Erarbeitung des "Cup-Song"mit erwachsenen Flüchtlingen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/940733
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