Schulbegleitung für Kinder im Grundschulalter mit psychischen Störungen

Möglichkeiten und Grenzen der Sozialen Arbeit

Bachelor Thesis , 2020 , 54 Pages , Grade: 2,3

Social Work

Die Arbeit behandelt die Thematik der Schulbegleitung und erarbeitet, inwiefern dieses Berufsfeld Möglichkeiten und Grenzen bezüglich Grundschulkinder mit psychischen Störungen aufweist

Das Ziel der Arbeit ist es mithilfe vorliegender Literatur einen theoretischen Einblick in das Berufsfeld zu gewinnen und herauszuarbeiten, vor welchen Herausforderungen Schulbegleiter in ihrer Arbeit mit psychisch erkrankten Kindern stehen und wie sich das Konzept des Arbeitsfelds in der Zukunft entwickeln könnte.

Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1 Schulwesen und Schulpflicht in Deutschland in Vergangenheit und Gegenwart
1.1 Einführung zum Begriff des Schulwesens
1.2 Kindheit im Kontext von Grundschule – Der Übergang zum „Ernst des Lebens“
1.3 Schule als Lern- und Lebenswelt
1.3.1 Erste Positionsbestimmungen zur Verortung von Schulsozialarbeit

2 Psychische Störungen im Grundschulalter
2.1 Begriffserklärung
2.2 Entstehung und Ursachen – Schule als potenzieller Risikofaktor?
2.3 Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung
2.4 Persönlichkeitsstörung
2.5 Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS)

3 Schulbegleitung
3.1 Begriffserklärung
3.2 Schulbegleitung als Berufsfeld der Sozialen Arbeit
3.3 Voraussetzungen für das Beantragen der Schulbegleitung
3.4 Handlungsfelder und Qualifikationen von Schulbegleiter*innen
3.5 Kooperationspartner*innen und Kooperationskonfliktstrukturen der Schulbegleitung

4 Fazit: Schulbegleitung im Kooperations- und Handlungskonflikt

5 Ausblick Berufsfeld Schulbegleitung

6 Literaturverzeichnis

• College: University of Applied Sciences Neubrandenburg
• Grade: 2,3
• Author: Maxi Koch (Author)
• Publication Year: 2020
• Pages: 54
• Catalog Number: V925149
• ISBN (eBook): 9783346246509
• ISBN (Book): 9783346246516
• Language: German
• Tags: Schulbegleitung, Psychische Störungen, Grundschule, Kinder, Schulsozialarbeit, Kinder- und Jugendhilfe, Schulassistenz