Diese Bachelorarbeit erforscht anhand des „Gleichnis vom unbarmherzigen Knecht“ aus Mt1 18,21-35 das Prinzip der Vergebungsbereitschaft. Zudem vergleicht sie diese Ergebnisse kritisch mit der Umsetzung im Musical "77 – Wie Gott mir, so ich dir!" der christlichen Organisation "Adonia e.V.", welche jährlich biblische Musicalcamps für Kinder und Jugendliche durchführt. Hierbei wird besonders die inhaltliche Umsetzung betrachtet; musikalische Aspekte, welche eine besondere Schwerpunktsetzung unterstützen, werden zusätzlich in die Bewertung aufgenommen.
Konkret orientiere ich mich im ersten Teil am "Leitfaden Exegese" (Erlemann & Wagner, 2013), von welchem insbesondere die Gliederung übernommen wird. Anschließend unterteile ich das Musical in Sinnesabschnitte, welche sich in den meisten Fällen mit den Lied- beziehungsweise Szenenabschnitten gleichsetzen lassen. Dies bildet die Grundlage für den kritischen Vergleich, dessen Ergebnisse im Gesamtfazit am Ende zusammentragen werden.
"Wie du mir, so ich dir" lautet eine Redewendung, welche vermutlich jedem bekannt sein dürfte. Auf den ersten Blick scheint dieses Prinzip gerecht zu sein, denn weshalb sollte ich anderen zuvorkommend begegnen, wenn ich selbst nichts davon habe? Bei Betrachtung der biblischen Evangelien kann jedoch schnell wahrgenommen werden, dass uns Jesus eine absolut andere Sichtweise nahelegt. Sein Fokus liegt auf der Nächstenliebe, welche mit einer uneingeschränkten, bedingungslosen Vergebungsbereitschaft einhergeht – auch, wenn ich nicht davon profitiere.
Inhaltsverzeichnis
1. EINLEITUNG
1. EXEGETISCHE ANALYSE DER PERIKOPE MT 18, 21-35
2. VORÜBERLEGUNGEN UND TEXTSICHERUNG
2.1. Persönlicher Zugang zum Text
2.2. Wirkungsgeschichtliche Reflexion
2.3. Abgrenzung der Perikope
2.4. ÜBERSETZUNGSVERGLEICH
3. SPRACHLICH-SACHLICHE ANALYSE DES TEXTES
3.1. Sozialgeschichtliche und historische Fragen, Realien
3.2. T EXTLINGUISTISCHE FRAGESTELLUNGEN
a. Basisopposition und Gegensatzpaare
b. Spannungsbögen
c. Tragende Begrifflichkeiten und semantische Felder
d. Akteure
e. Quantitäten
f. Wiederholungen & Proformen
g. Verknüpfungen
h. Tempora
i. Erzählbrüche
j. Textgliederung
k. Kohärenz
l. Strukturskizze: Mt 18,21-35
4. DIE AUSSAGEABSICHT DES AUTORS
4.1. Form- und Gattungsanalyse
4.2. Textpragmatische Analyse
5. KONTEXTUELLE ANALYSE
5.1. Traditionsgeschichte
5.2. Religionsgeschichtlicher Vergleich
5.3. Synoptischer Vergleich im weiteren und engeren Sinn
6. DER TEXT ALS TEIL EINES THEOLOGISCHEN GESAMTKONZEPTS
6.1. Kompositionskritik
6.2. Redaktionskritik
7. ERGEBNIS DER EXEGETISCHEN ANALYSE
II. KRITISCHER VERGLEICH DER PERIKOPE MIT IHRER UMSETZUNG IM ADONIA- MUSICAL „77 - WIE GOTT MIR, SO ICH DIR!“
8. ADONIA DEUTSCHLAND
8.1. Geschichte, Organisation und Vision
8.2. Persönlicher Bezug
9. DAS MUSICAL
9.1. Aufbau des Musicals
9.2. Inhaltliche Zusammenfassung des Musicals
10. KRITISCHER VERGLEICH DES MUSICALS MIT DER EXEGETISCHEN ANALYSE
10.1. Lied 1, Prolog (S. 4-6)
10.2. Szene 1, Lied 2 (S. 6-9)
10.3. Szene 2, Lied 3 (S. 9-12)
10.4. Szene 3, Lied 4 (S. 13-14)
10.5. Szene 4, Lied 5 (S. 15-17)
10.6. Szene 5, Lied 6, Szene 6 (S. 18-20)
10.7. Szene 7, Lied 7 (S. 21-25)
10.8. Szene 8, Lied 8 (S. 26-29)
10.9. Szene 9, Lied 9 (S. 29-31)
10.10. Szene 10, Lied 10 (S. 32-33)
10.11. Szene 11a, Lied 11 (S. 34-36)
10.12. Szene 11b, Lied 12, Lied 13 (S. 36-41)
10.13. Szene 12, Szene 13, Lied 14, Szene 14 (S. 42-45)
10.14. Szene 15, Lied 15, Lied 16 (S. 46-50)
11. FAZIT
11.1. Persönliches Fazit
LITERATURVERZEICHNIS
Literatur- und Internetquellen
Bibeln
Material von Adonia e.V
Abkürzungsverzeichnis
ANHANG
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