Diese Seminararbeit beschäftigt sich mit der Sprachentwicklung und Sprachverwendung von Deutsch und Burgenlandkroatisch als zwei Zweitsprachen innerhalb und außerhalb des bilingualen Unterrichts.
Mit dieser Seminararbeit möchte der Autor einen Teil der Dissertationsarbeit mit Beispielen, was das Interview und die Transkription im methodischen Teil betrifft, darstellen.
Das Ziel dieser Arbeit ist es, einige Forschungsergebnisse aufgrund eines Teils der durchgeführten Interviews auf Deutsch und Burgenlandkroatisch darzustellen.
Mit dieser Seminararbeit wird ein Teil der Datenerhebungsphase aufgrund der Interviews dargestellt, die im Oktober 2019 am Anfang der Datenerhebungsphase auf Deutsch und Burgenlandkroatisch durchgeführt wurden. Und für diesen Teil werden auch die Ergebnisse dargestellt werden. Die sonstigen geplanten Interviews unter bilingualen Kindern in der Mitte und am Ende der Datenerhebungsphase und mit Lehrkräften werden auch dargestellt, aber dafür gibt es noch keine Daten und somit auch keine Forschungsergebnisse.
INHALTSVERZEICHNIS
1. EINLEITUNG
2. METHODISCHES VORGEHEN
2.1 Erhebungsdesign
2.2 Experteninterview
2.3 Schritte für das Interview
2.4 Interviewleitfaden
2.5 Qualitatives und Quantitatives Interview
3. HAUPTTEIL (INTERVIEW UND TRANSKRIPTIONEN-BEISPIELE)
3.1 INTERVIEWS AUF DEUTSCH
3.2 INTERVIEWS AUF BURGENLANDKROATISCH
3.3 INTERVIEW ÜBER BILINGUALEN UNTERRICHT
4. ANALYSE DER ERGEBNISSE DER INTERVIEWS
4.1 ERGEBNISSE DER INTERVIEWS AUF DEUTSCH
4.2 ERGEBNISSE DER INTERVIEWS AUF BURGENLANDKROATISCH
5. ZUSAMMENFASSUNG UND SCHLUSSFOLGERUNG
6. LITERATURVERZEICHNIS
- Citation du texte
- Edin Alkaz (Auteur), 2020, Die bilinguale Zweitsprachenwelt. Der Erwerb des Deutschen und Kroatischen als zwei Zweitsprachen in Österreich, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/910277
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