Diese Arbeit untersucht die Mythen, die um Reinhard Heydrich, den deutschen SS-Obergruppenführer, kreisten.
Zunächst beschäftigt sich die Arbeit mit Heydrichs Kindheit, Jugend und frühem Erwachsenenalter. Es folgt der Blick auf seine Zeit im NS-Regime. Im Anschluss fragt der didaktische Teil, wie das Interesse der SuS (Schülerinnen und Schüler) für das Thema geweckt werden kann.
Die Geburt von Reinhard Heydrich fiel in eine Zeit des rasanten wirtschaftlichen Wachstums und Umbruchs. Er wurde am 7. März 1904 in der preußischen Stadt Halle geboren. Er hatte eine ältere Schwester und ein jüngerer Bruder folgte ihm. Wie schon die Namensgebung Reinhards vermuten lässt, war die Familie Heydrich stark musikalisch geprägt. Der Vater, Bruno Heydrich, stammte aus ärmlichen Verhältnissen und schaffte es durch sein Talent für die Musik, sich eine vielversprechendere Zukunft aufzubauen. Zum Talent des Vaters gibt es in der Literatur viele Aussagen. Jedoch wurden die Stimmen, die Bruno Heydrich sein Talent absprachen, insbesondere nach dem 2. Weltkrieg laut. Die Tagespresse um die Jahrhundertwende, schilderte das Talent des Vaters jedoch deutlich wohlwollender.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Das Leben von Reinhard Heydrich
2.1 Kindheit, Jugend und Schulzeit
2.2 Marinezeit
2.3 Bekanntschaft und Verlobung mit Lina von Osten
2.4 Einfluss der Familie von Osten auf die politische Orientierung von Heydrich
3. Reinhard Heydrichs Zeit im NS-Regime – Ein Überblick
3.1 Heydrichs Weg ins NS-Regime
3.2 Umgang mit Juden – „Die Endlösung der Judenfrage“
3.3 Heydrich als Protektor von Böhmen und Mähren
4. Möglicher Einsatz in der Schule – didaktische Überlegungen
5. Fazit
6. Literaturverzeichnis
6.1. Literatur
6.2 Internetquellen
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