Das Heinrichslied "De Heinrico" handelt in erster Linie von zwei Herrschern, einem namensgebenden Heinrich und einem Otto. Doch ist es möglich, die Protagonisten in einem realhistorischen Kontext zu verorten? Die Hausarbeit sucht nach einer Antwort auf diese Frage.
Hierbei wird einführend zunächst einmal auf allgemeine Informationen zu "De Heinrico" eingegangen, Form, Sprache und Struktur erläutert und im Folgenden werden dann verschiedene mögliche Gesichtspunkte der Klärung der Fragestellung untersucht. Vorweg sei gesagt, dass die Problematik in der Forschung keine neue ist und bereits von einigen Autoren bearbeitet wurde, welche teilweise zu unterschiedlichen Schlüssen kommen. Auch die Veröffentlichungszeit der wissenschaftlichen Arbeiten zu diesem Thema spielt eine Rolle, da dabei von unterschiedlichen Forschungsständen ausgegangen wird.
Im Anschluss an den Versuch der Beantwortung der Hauptfragestellung der Hausarbeit sollen daraus resultierend noch ergänzend weitere Gesichtspunkte bezüglich des Heinrichslieds geklärt werden, konkret die Fragen nach Auftraggeber, Entstehungszeit und unmittelbarer Wirkung von "De Heinrico".
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1 Einf ührende Informationen zu De Heinrico
1.1 Form und Sprache
1.2 Struktur und knappe Inhaltsangabe
2 Zur Hauptfragestellung
2.1 Bezugnahme auf die Haupthinweise
2.2 Deutungen der Kernszene
2.3 Die Zeitebenen
2.4 Ein weiterer Heinrich
2.5 Historische Ereignisse als m ögliche Grundlage
2.6 Ein tr ügerischer Fehler und seine forschungsgeschichtlichen Auswirkungen
2.7 Die Korrektur des Fehlers
2.8 Ein erneutes Aufleben der alten Ansicht
2.9 In welche Richtung hat sich die Forschung entwickelt?
2.10 Abkehr von singul ärem Ereignis
3 Weitere, erg änzende Gesichtspunkte der Entstehung von De Heinrico
3.1 Der Auftraggeber
3.2 Entstehungszeit und unmittelbare Wirkung
Fazit
- Citation du texte
- Konrad Altmann (Auteur), 2019, Das Heinrichslied "De Heinrico" aus den "Carmina Cantabrigiensia". Interpretation sowie historische Verortung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/900963
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