Eine der bedeutsamsten Aufgaben im Rahmen der Personalarbeit ist die Auswahl von Führungskräften. Der Erfolg von Unternehmen hängt wesentlich vom Einsatz qualifizierter und am richtigen Ort eingesetzter Mitarbeiter ab.
Dabei ist die Personalauswahl, die externe als auch die interne, eine mit hohem Risiko für alle Beteiligten verbundene Investitionsentscheidung, deren Auswirkungen bei fehlerhaften Entscheidungen für Mitarbeiter und Unternehmen von beachtlicher Tragweite sein können.
Das Instrument des Assessment Center ist inzwischen in vielen deutschen Unternehmen zum festen Bestandteil der Personalauswahl und Personalentwicklung geworden, gilt derzeit als das wohl härteste Personalauswahlverfahren und wird in der vorliegenden Arbeit deskriptiv vorgestellt.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einleitung
- 2. Vorüberlegung zum Assessment Center
- 2.1. Begriffliche Abgrenzung
- 2.2. Geschichtlicher Hintergrund
- 3. Assessment Center
- 3.1. Anwendung des Assessment Centers
- 3.1.1. Wesentliche Anwendungsbereiche
- 3.1.2. Interne und externe Personalauswahl
- 3.1.3. Potenzialanalyse
- 3.2. Kennzeichnende Merkmale
- 3.3. Beteiligte Personen
- 3.3.1. Kandidaten
- 3.3.2. Moderator
- 3.3.3. Assessoren
- 3.4. Bausteine des Assessment Centers
- 3.4.1. Präsentation
- 3.4.2. Gruppendiskussion
- 3.4.3. Rollenspiel
- 3.4.4. Interview
- 3.4.5. Postkorb
- 3.4.6. Persönlichkeits-, Intelligenz-, Leistungs- und Konzentrationstests
- 3.4.7. Feedback
- 3.5. Beurteilungskriterien
- 3.6. Gütemerkmale
- 3.7. Weiterentwicklung
- 4. Vorteile und Risiken
- 5. Schlussbetrachtung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Seminararbeit befasst sich mit dem Instrument des Assessment Centers, welches in der Personalauswahl und Personalentwicklung eine immer größere Bedeutung erlangt. Der Schwerpunkt liegt auf der deskriptiven Darstellung des Assessment Centers und seiner vielfältigen Einsatzmöglichkeiten.
- Begriffliche Abgrenzung und geschichtlicher Hintergrund des Assessment Centers
- Anwendungsbereiche und Kennzeichnende Merkmale des Assessment Centers
- Bausteine und Beurteilungskriterien des Assessment Centers
- Vorteile und Risiken des Assessment Centers
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel befasst sich mit der Einleitung und der Bedeutung der Personalauswahl im Kontext der Unternehmensführung. Das zweite Kapitel beleuchtet die Begriffliche Abgrenzung und den geschichtlichen Hintergrund des Assessment Centers. Das dritte Kapitel analysiert die Anwendung des Assessment Centers, seine Kennzeichnenden Merkmale und die beteiligten Personen. Hierbei werden auch die einzelnen Bausteine des Assessment Centers, die Beurteilungskriterien und die Gütemerkmale des Verfahrens betrachtet. Darüber hinaus wird die Weiterentwicklung des Assessment Centers thematisiert.
Schlüsselwörter
Die Seminararbeit widmet sich dem Assessment Center als ein vielseitiges Instrument der Personalauswahl und -entwicklung. Die zentralen Themen sind: Personalauswahl, Personalentwicklung, Beurteilungsverfahren, Auswahlmethoden, Führungskräfteentwicklung, Potenzialanalyse, Eignungsdiagnostik, Assessment-Center-Bausteine, Beurteilungskriterien, Gütemerkmale, Vorteile und Risiken.
Häufig gestellte Fragen
Was ist ein Assessment Center (AC)?
Ein Assessment Center ist ein multipersonales Auswahlverfahren, bei dem mehrere Kandidaten von verschiedenen Beobachtern (Assessoren) in verschiedenen Übungen hinsichtlich ihrer Eignung bewertet werden.
Welche typischen Übungen gibt es in einem Assessment Center?
Zu den Standardbausteinen gehören Präsentationen, Gruppendiskussionen, Rollenspiele, Interviews, Postkorbübungen sowie Intelligenz- und Leistungstests.
Wofür wird ein AC primär eingesetzt?
Es dient vor allem der Auswahl von Führungskräften, der internen Potenzialanalyse und der gezielten Personalentwicklung.
Welche Vorteile bietet das Assessment Center gegenüber einem einfachen Interview?
Durch die Vielfalt der Methoden und Beobachter (Mehraugenprinzip) wird die Objektivität und Validität der Eignungsdiagnostik erhöht, was Fehlentscheidungen minimiert.
Welche Risiken sind mit einem Assessment Center verbunden?
Risiken sind der hohe zeitliche und finanzielle Aufwand, mögliche Stressreaktionen bei Kandidaten sowie die Gefahr von Fehlbeurteilungen, wenn die Assessoren nicht ausreichend geschult sind.
- Arbeit zitieren
- Dipl.-Kfm. (FH) Uwe Schindler (Autor:in), 2005, Das Assessment Center. Deskriptive Darstellung einer Methode zur Personalauswahl, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/80573