Ausbildungsstand
Der Auszubildende heißt Hans M. und hat die Realschule erfolgreich abgeschlossen. Er ist 17 Jahre alt und befindet sich zurzeit im 2. Ausbildungsjahr, 2. Halbjahr und durchläuft gerade die Abteilung Einkauf in unserem Betrieb.
Der Auszubildende ist sehr gewissenhaft, engagiert, hilfsbereit und hat eine gute Auffassungsgabe. Nach der Unterweisung soll der Auszubildende Jan Eichhorn in der Lage sein selbstständig einen Angebotsvergleich durchzuführen.
Aus betrieblichen Gründen und aufgrund der familiären Zusammenarbeit im Betrieb werden alle Mitarbeiter mit „Du“ angesprochen.
Vorrangegangene Unterweisung
Der Auszubildende konnte bei der vorangegangenen Unterweisung „Angebotsabfrage“ tadellos überzeugen.
Folgende Kenntnisse und Fertigkeiten sind dem Auszubildenden bereits vermittelt worden:
• Kaufmännische Steuerung und Kontrolle
• Lagerhaltung
• Wareneingang
• Textverarbeitung
• Auftragsbearbeitung
Diese Kenntnisse und Fertigkeiten wurden erklärt und vom Auszubildenden eingeübt.
Inhaltsverzeichnis
- Ausbildungsstand
- Vorangegangene Unterweisung
- Lernziele und Unterweisung
- Unterweisungsablauf
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Ziel des Unterweisungsentwurfs ist es, dem Auszubildenden die Durchführung eines Angebotsvergleichs anhand von konkreten Beispielen zu vermitteln. Die Unterweisung baut dabei auf bereits vorhandene Kenntnisse im betrieblichen Rechnungswesen und in der Kalkulation auf.
- Verständnis der Bedeutung des Angebotsvergleichs für die Entscheidungsfindung im Einkauf
- Kenntnis und Anwendung verschiedener Kriterien für den Angebotsvergleich
- Fähigkeit zur selbstständigen Durchführung eines Angebotsvergleichs
- Bewertung und Auswahl des optimalen Angebots
- Dokumentieren der Ergebnisse des Angebotsvergleichs
Zusammenfassung der Kapitel
Ausbildungsstand
Dieser Abschnitt stellt den Auszubildenden Hans Müller vor und beschreibt seinen Ausbildungsstand sowie seine Stärken und Schwächen.
Vorangegangene Unterweisung
Der Abschnitt fasst die wichtigsten Inhalte der vergangenen Unterweisung zum Thema "Angebotsabfrage" zusammen und hebt die relevanten Kenntnisse und Fertigkeiten des Auszubildenden hervor, die für die aktuelle Unterweisung relevant sind.
Lernziele und Unterweisung
Dieser Abschnitt definiert die Lernziele der Unterweisung und beschreibt die relevanten Arbeitsmittel, die für die praktische Durchführung des Angebotsvergleichs benötigt werden.
Unterweisungsablauf
Dieser Abschnitt stellt die Methode der Unterweisung vor, die "Vier-Stufen-Methode", und erläutert die einzelnen Schritte der Methode, die im Rahmen der Unterweisung durchgeführt werden sollen.
Schlüsselwörter
Angebotsvergleich, Kalkulation, Kaufmännische Steuerung und Kontrolle, Einkauf, Angebot, Kriterien, Entscheidungsfindung, Dokumentation, Vier-Stufen-Methode
- Quote paper
- Christoph Sowa (Author), 2006, Angebotsvergleich (Unterweisung Bürokaufmann / -kauffrau), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/64046