Die Unterweisung findet nach der bewährten 4-Stufen-Methode statt. Diese Methode der Unterweisung wurde ausgewählt weil deren Lernziele überwiegend im psychomotorischen und kognitiven bereich liegen. Mit der 4-Stufen-Methode können didaktisch sehr gut Fertigkeiten und Handlungsmuster vermittelt werden wie sie zum richtigen Messen und Bewerten von Werkstücken erforderlich sind.
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