Aufgrund der Prüfungssituation ist mir der Azubi bis zur praktischen Unterweisung unbekannt. Voraussichtlich handelt es sich um einen Schüler der Grafenbergschule, jedoch aus einem anderen Berufszweig. So gehe ich von einer Altersspanne zwischen 16 und 20 Jahren aus. Da ich keine Vorkenntnisse voraussetzen kann, habe ich mich für dieses Thema entschieden. Die Auseinandersetzung mit dieser Art von Teilarbeit, in Bezug auf die Verarbeitung Thermoplastischer Werkstoffe, wird laut Berufsausbildungsverordnung auf die komplette Ausbildung anberaumt. Das Thema finde ich für einen fachfremden Auszubildenden sehr passend, da es Interesse und somit Motivation weckt.
Inhalt
- Analyse der Ausgangssituation
- Zeitvorgabe
- Thema und Lernziele
- Lehr-, Lernmittel und Arbeitsmaterialien für Unterweisung
- Methodenwahl
- Arbeitszeitgliederung
- Anlage
Analyse der Ausgangsituation:
Aufgrund der Prüfungssituation ist mir der Azubi bis zur praktischen Unterweisung unbekannt.
Voraussichtlich handelt es sich um einen Schüler der Grafenbergschule, jedoch aus einem anderen Berufszweig.
So gehe ich von einer Altersspanne zwischen 16 und 20 Jahren aus.
Da ich keine Vorkenntnisse voraussetzen kann, habe ich mich für dieses Thema entschieden.
Die Auseinandersetzung mit dieser Art von Teilarbeit, in Bezug auf die Verarbeitung Thermoplastischer Werkstoffe, wird laut Berufsausbildungsverordnung auf die komplette Ausbildung anberaumt.
Das Thema finde ich für einen fachfremden Auszubildenden sehr passend, da es Interesse und somit Motivation weckt.
Zeitvorgabe:
Da es sich um die Prüfungssituation handelt, die eine begrenzte Zeit vorgibt, habe ich dies im Vorfeld schon bei meiner Themenauswahl berücksichtig.
Die Durchführung der Unterweisung wird ca. 15-20 Minuten dauern.
Sie gliedert sich in:
- Einführung mit Begrüßung und Vorstellung
- Erklärung und Demonstration des Themas
- Wiederholung der Arbeit durch den Azubi
- Beurteilung und Verabschiedung
Thema und Lernziele
1. Thema:
- Aufbringen einer Thermoplastischen Vorderkappe mit Hilfe des Heißluftföhns
2. Richtziel:
- Ausführung von Teilarbeiten
3. Grobziel:
- Auseinandersetzung mit Thermoplastischen Werkstoffen
4. Feinziele:
- Ordnung am Arbeitsplatz, zur Verhütung von Unfällen à affektiv
- Richtiger Umgang mit dem benötigten Handwerkszeug à psychomotorisch
- Vermittlung von Kenntnissen über Materialeigenschaften und sie daraus resultierende unterschiedliche Handhabung à kognitiv
- Selbständige Ausführung der vom Meister zuvor demonstrierten Arbeitsschritten à kognitiv psychomotorisch
- Selbständiger Vergleich und Bewertung des Arbeitsergebnisses mit anschließender gemeinsamer Auswertung à affektiv, kognitiv
[...]
- Arbeit zitieren
- Mathias Gaiser (Autor:in), 2006, Aufbringen einer Thermoplastischen Vorderkappe (Unterweisung Orthopädieschuhmacher / -in), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/60070
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