Gewinde schneiden auf verzinktem Rohr (Unterweisung Anlagenmechaniker / -in im SHK-Gewerbe)

Instruction / Enseignement , 2004 , 8 Pages , Note: 2,5

Formation d'instructeur: Métier artisanal / Production / Commerce - Mécanique, métal et matière plastique

Unterweisungsentwurf
zur Vorbereitung auf die AdA-Prüfung



Ausbilder: A.Hambürger
Auszubildender: Thomas
Ausbildungsberuf: Anlagenmechaniker im SHK- Gewerbe
Ausbildungsjahr: -1-
Teil des Ausbildungsrahmenplans und lfd. Nr.: manuelles Spanen und Umformen (§ 4 Abs.1 Nr. 10)
Thema der Unterweisung: Gewinde schneiden auf verzinktem Rohr
Vorheriges Thema: Bleche, Rohre und Profile aus Eisen-, Nichteisenmetallen, Kunststoffen nach Anriss von Hand trennen
Nächstes Thema: Feinbleche und Kunststoffhalbzeuge mit Hand- und Handhebelscheren schneiden

1. Ausgangslage
1.1. Unterweisungsort: Werkstatt auf dem Firmengelände
1.2. Unterweisungsbeginn: Vormittags nach der Frühstückspause, da Thomas dann besonders Aufnahme- u. Lernfähig ist
1.3. Unterweisungsmittel: Handschuhe, Schutzbrille, Verzinktes Rohr, Schraubstock, manuelle Gewindekluppe (Handkluppe), Gewindeschneidöl, Putzlappen, Auslegeware

2. Beschreibung des Auszubildenden
Vorstellung des Auszubildenden
Der Auszubildende, mit dem ich die Unterweisung durchführen möchte, heißt Thomas, befindet sich im 1. Ausbildungsjahr und ist 17 Jahre alt. Er absolvierte die Hauptschule (Abschlusstyp B) mit einem guten Notendurchschnitt. Seine beruflichen Kenntnisse sind durchschnittlich, welche sich durch gute Zeugnisse von Berufsschule und überbetrieblichen Lehrgängen belegen lassen. Sein handwerkliches Geschick ist wohl darauf zurückzuführen, dass sein Vater ebenfalls ein Handwerker ist. Dadurch hat er schon früh den richtigen Umgang mit verschiedenen Werkzeugen, wie z.B. Bohrmaschine, Säge, Hammer, Feile usw. erlernt. Des Weiteren ist anzumerken, dass Thomas ein freundlicher, hilfsbereiter Kollege ist und sich deshalb gut in die Firma integriert hat. Auch das gute Ansehen bei den Kunden hat er sich durch Fleiß, Sauberkeit, Freundlichkeit und fachgerechte Arbeit selbst erarbeit.


3. Lernziele
3.1. Groblernziel
Der Auszubildende kann ohne Hilfe des Ausbilders unter Beachtung der Unfallverhütungsvorschrift (UVV) eigenständig ein Gewinde auf ein verz. Rohr schneiden. Er achtet dabei auf die fachgerechte, saubere und sichere Ausführung des Arbeitsauftrages.

3.1.1. Kognitive Feinlernziele
Der Auszubildende kann die Arbeitsabläufe erläutern, d.h., er weiß, welche Werkzeuge benötigt werden und in welcher Reihenfolge gearbeitet wird. Er kennt die UVV, verschiedene Rohrarten und weiß, worauf er beim Gewindeschneiden achten muss.

Inhaltsverzeichnis

• Ausgangslage
• Unterweisungssort
• Unterweisungsbeginn
• Unterweisungsmittel
• Beschreibung des Auszubildenden
• Lernziele
• Grob-/Lernziel
• Kognitive Fein-/Lernziele
• Psychomotorische Fein-/Lernziele
• Affektive Feinlernziele
• Kompetenzen
• Fachkompetenzen
• Methodenkompetenzen
• Sozialkompetenzen
• Persönlichkeitskompetenz
• Methodenauswahl
• Unterweisungsverlauf
• Vorbereitung
• Sicherheitsvorschriften erarbeiten
• Arbeitsmittelwahl
• Motivation
• Vormachen
• Nachmachen
• Übung und Transfer
• Zuordnung der Arbeitsmittel/Medien

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Der Unterweisungsentwurf für den Auszubildenden Thomas, Anlagenmechaniker im SHK-Gewerbe, zielt darauf ab, ihm die Fähigkeit zu vermitteln, selbstständig ein Gewinde auf ein verzinktes Rohr zu schneiden. Die Unterweisung soll Thomas befähigen, die notwendigen Arbeitsabläufe sicher, fachgerecht und unter Einhaltung der Unfallverhütungsvorschriften (UVV) durchzuführen.

• Sicheres und fachgerechtes Schneiden von Gewinden auf verzinkten Rohren
• Einhaltung der Unfallverhütungsvorschriften (UVV) beim Gewindeschneiden
• Anwendung der 4-Stufen-Methode zur Vermittlung des Lernstoffs
• Motivation des Auszubildenden durch praktische Beispiele und Anknüpfung an seine Interessen
• Entwicklung von Fach-, Methoden-, Sozial- und Persönlichkeitskompetenzen im Zusammenhang mit der Gewindeschneidtechnik

Zusammenfassung der Kapitel

Die Ausgangslage beschreibt den Kontext der Unterweisung, indem sie den Ort, den Zeitpunkt und die benötigten Materialien festlegt. Anschließend wird der Auszubildende Thomas vorgestellt, seine bisherigen Leistungen und Stärken werden hervorgehoben. Die Lernziele definieren die angestrebten Kompetenzen, die Thomas nach der Unterweisung erreicht haben soll. Die Kompetenzen werden in vier Bereiche unterteilt: Fach-, Methoden-, Sozial- und Persönlichkeitskompetenzen. Die Methodenauswahl erklärt die Anwendung der 4-Stufen-Methode, die sich für den Auszubildenden im ersten Lehrjahr als besonders effektiv erweist.

Der Unterweisungsverlauf gliedert sich in vier Phasen: Vorbereitung, Vormachen, Nachmachen und Übung und Transfer. In der Vorbereitungsphase werden die Sicherheitsvorschriften besprochen, die benötigten Arbeitsmittel ausgewählt und der Auszubildende durch ein anschauliches Beispiel motiviert. In der Vormachphase demonstriert der Ausbilder den korrekten Arbeitsablauf des Gewindeschneidens unter Einhaltung der UVV. Der Auszubildende beobachtet aufmerksam und stellt Fragen. In der Nachmachphase führt der Auszubildende das Gewindeschneiden selbstständig durch, wobei der Ausbilder ihn unterstützt und seine Arbeit beobachtet. Die Übung und Transferphase dient der Festigung des Gelernten durch wiederholtes Schneiden von Gewinden.

Die Zuordnung der Arbeitsmittel/Medien zeigt, welche Werkzeuge und Materialien in den einzelnen Phasen der Unterweisung eingesetzt werden.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen das Gewindeschneiden auf verzinktem Rohr, die Unfallverhütungsvorschriften (UVV), die 4-Stufen-Methode, die Entwicklung von Fach-, Methoden-, Sozial- und Persönlichkeitskompetenzen, die Motivation des Auszubildenden, die praktische Anwendung der Gewindeschneidtechnik und die korrekte Verwendung der benötigten Arbeitsmittel.

• Note: 2,5
• Auteur: Andreas Hambürger (Auteur)
• Année de publication: 2004
• Pages: 8
• N° de catalogue: V54501
• ISBN (ebook): 9783638496889
• ISBN (Livre): 9783656803973
• Langue: allemand
• mots-clé: Gewinde, Rohr, Anlagenmechaniker, SHK-Gewerbe)