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Operativ strukturierte Übungen im Bereich Mathematik. Wie (gut) beschreiben Grundschulkinder diese Muster?

Ein Projekt mit der Methode „Lautes Denken“


Research Paper (postgraduate), 2020

28 Pages, Grade: 1,7


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretischer Hintergrund & Forschungsstand

3. Forschungsfrage und Methodisches Vorgehen
3.1 Analyse

4. Ergebnisse

5. Fazit

7. Literatur

8. Tabellen- und Abbildungsverzeichnis

9. Anhang

Excerpt out of 28 pages

Details

Title
Operativ strukturierte Übungen im Bereich Mathematik. Wie (gut) beschreiben Grundschulkinder diese Muster?
Subtitle
Ein Projekt mit der Methode „Lautes Denken“
College
Humboldt-University of Berlin
Grade
1,7
Author
Year
2020
Pages
28
Catalog Number
V541163
ISBN (eBook)
9783346208590
ISBN (Book)
9783346208606
Language
German
Keywords
übungen, operativ, muster, methode, mathematik, lautes, grundschulkinder, denken, bereich, projekt
Quote paper
Julia Friesen (Author), 2020, Operativ strukturierte Übungen im Bereich Mathematik. Wie (gut) beschreiben Grundschulkinder diese Muster?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/541163

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Title: Operativ strukturierte Übungen im Bereich Mathematik. Wie (gut) beschreiben Grundschulkinder diese Muster?


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