Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Darstellung von Leid und Tod in Zeichentrickfilmen mit der FSK 6 am Beispiel von "Samson und Sally", "Wenn der Wind weht", "Unten am Fluss" und "Die letzten Glühwürmchen". Dabei wird die Medienkompetenz bei Kindern der Altersklasse untersucht.
In kaum einem anderen Land gibt es eine solche Anzahl von öffentlichen Einrichtungen zum Schutz von Kindern und Jugendlichen vor schädlichen Medieninhalten wie in Deutschland. Dies mag vor dem Hintergrund eines immer größer werdenden Medienangebotes und einer daraus resultierenden Unübersichtlichkeit für die Erziehungsberechtigen sinnvoll erscheinen, allerdings kann man dem Vorgehen, genauer gesagt den Bewertungskriterien der Organisationen nicht immer kritikfrei gegenüberstehen. Ein Kritikpunkt soll in dieser Seminararbeit verhandelt werden. Dabei geht es um die Bewertungskriterien der Freiwilligen Selbstkontrolle der Filmwirtschaft in Bezug auf die Altersfreigabe für Animationsfilme. Hierbei soll anhand von konkreten Filmbeispielen unter Berücksichtigung des Rezeptionsverhaltens von Kindern geprüft werden, ob die Altersfreigabe der FSK gerechtfertigt ist, da angenommen wird, die filmische Umsetzung als Animations- und nicht als Realfilm habe Einfluss auf die Bewertung der FSK. Dies könnte zu einer Freigabe für eine Altersgruppe führen, die nicht in der Lage ist, die gesehenen Inhalte zu verstehen und eventuell Schaden von ihnen mit.
Inhaltsverzeichnis
1. Inhaltsverzeichnis
2. Einleitung
3. Herangehensweise und Begriffsdefinition
4. Wirkung von Leid und Tod auf Kinder
4.1. Medienkompetenz von Kindern
4.2. Mediale Inhalte, ihre Machart und die Verarbeitung durch Kinder
4.3. Zusammenfassung
5. Filme
5.1.Samson und Sally
5.2. Unten am Fluss
5.3. Wenn der Wind weht
5.4. Die letzten Gluhwurmchen
5.5. Zusammenfassung
6. Vorgehensweise der FSK
6.1. Einzelbewertung der Filme
6.2. Zusammenfassung
7. Fazit
8. Literaturverzeichnis
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