Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Reflexion der persönlichen Erwartungen vor dem Praktikum
2 Ausführlicher Hospitationsbericht
2.1 Theoretische Vorbetrachtung zum Hospitationsschwerpunkt
2.2 Dokumentation/ Darstellung der empirischen Beobachtungen
2.3 Reflexion zur unterrichtspraktischen Umsetzung des Hospitationsschwerpunktes/ Schlussfolgerungen
3 Ausführlicher Stundenentwurf
3.1 Thema der Unterrichtseinheit und Verortung im jeweiligen Lehrplan und der entsprechenden Lerneinheit
3.2 Bedingungsanalyse/ Klassensituation und Lernvoraussetzungen
3.3 Zielstellung der Stunde (WKW)
3.4 Begründung des didaktisch-methodischen Vorgehens (Methoden, Medien, Quellen)
3.5 Verlaufsplan in tabellarischer Form
3.6 Kritische Reflexion der gehaltenen Unterrichtsstunde
4 Reflexion der Erfahrungen während des Praktikums
5 Literaturverzeichnis
6 Anlagen
- Arbeit zitieren
- Stephanie Mütterlein (Autor:in), 2019, Historisches Lernen und Quellenarbeit im Fach Geschichte (8. Klasse). Praktikumsbericht und Unterrichtsentwurf, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/506947
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