Die Hausarbeit beschäftigt sich mit der Historie der ErzieherInnenausbildung. Beginnend bei Friedrich Fröbel, führt die Hausarbeit durch die Verstaatlichung in der allgemeinen Frauenschule bis hin zur Vereinheitlichung der Ausbildung der HortnerInnen und KindergärtnerInnen. Im letzten Teil geht die Hausarbeit auf die zunehmende Akademisierung ein und gibt einen Ausblick auf eine mögliche kommende Entwicklung.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Friedrich Fröbel und der Beginn einer Professionalisierung
2.1 Die Ausbildung der Kindergärtnerinnen nach Friedrich Fröbel
2.2 Der pädagogische Ansatz
3 Der weitere Verlauf der Ausbildung in der Geschichte
3.1 Die Verstaatlichung der Ausbildung in der allgemeinen Frauenschule
3.2 Die Zusammenführung von Hortnerinnen und Kindergärtnerinnen
3.3 Die Vereinheitlichung der Ausbildung an Fachschulen
3.4 Die Akademisierung der Ausbildung
4 Fazit und Ausblick
5 Literaturverzeichnis
- Citation du texte
- Anonyme,, 2018, Die Geschichte der ErzieherInnenausbildung von 1840 bis 2018, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/505726
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