Diese Arbeit stellt die Erlebnispädagogik in der Sozialen Arbeit vor. Dabei handelt es sich um eine Methode, die durch die Bewältigung einer außergewöhnlichen Aktivität ein bestimmtes Lernziel erreichen will. Ein Beispiel könnte ein Kletterausflug mit Jugendlichen sein, um den Teilnehmenden Vertrauen in die eigene Fähigkeiten beizubringen. Nach einer Definition der "Erlebnispädagogik" wird die Geschichte der Methode vorgestellt. Im Anschluss werden die Chancen, Herausforderungen und rechtliche Grundlagen diskutiert, um danach exemplarisch auf die praktische Anwendung einzugehen.
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