„Kreativität ist ein zentrales Thema der öffentlichen Diskussionen als verborgenes Grundwort hinter solchen Stichwörtern wie Innovation, Fortschritt, Zukunft der Wissensgesellschaft, Genforschung, Bioethik, virtuelle Welten, künstliche Intelligenz.
Der Bezug auf Kreativität, auf kreatives Denken und kreative Problemlösungen ist ausschlaggebend in Fragen der Wissenschaftsförderung, der Wissenschaftspolitik der Finanzierung von Großforschungsprojekten und der Frage nach Förderung und Stärkung von Wissenschafts-, Wirtschafts-, Technologie– und Industrie–Standorten“ („Abel 2005").
Die Erforschung dieser hochgeschätzten geistigen Eigenschaft, die wie im Zitat zu sehen eine bemerkenswerte Entwicklung genommen hat, kommt der Psychologie zu.
In der vorliegenden Arbeit soll zuerst einmal allgemein geklärt werden, was man unter Kreativität zu verstehen hat. Hierzu wird soll eine allgemeine Definition von Kreativität dienen, sowie Erläuterungen zu der kreativen Persönlichkeit, dem Prozess und dem Produkt.
Außerdem soll auf die Ausdrucksformen von Kreativität und deren Förderung eingegangen werden.
Daran schließen sich Thematiken an, die die Nahtstellen von Kreativität und Psychologie aufzeigen. An eine psychologische Definition der Kreativität schließen sich verschiedene Kreativitätstheorien an.
Danach soll die Messung der Kreativität aufgezeigt werden.
Abschließend werden Forschungsergebnisse vorgestellt, die sich mit dem Zusammenhang der Kreativität und dem Wahnsinn bzw. mit der Intelligenz beschäftigt haben, bevor zum Abschluss wieder ein Schwenk zurück auf die Bedeutung der Kreativität gemacht wird.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Definition von Kreativität
- Die kreative Persönlichkeit
- Der kreative Prozess
- Das kreative Produkt
- Ausdrucksformen der Kreativität
- Wege zur Förderung der Kreativität
- Definition der Kreativität in der Psychologie
- Kreativitätstheorien
- Kreativitätsdiagnostik
- Der Zusammenhang zwischen Kreativität und Wahnsinn
- Der Zusammenhang zwischen Kreativität und Intelligenz
- Die weitere Entwicklung der Kreativität
- Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Hausarbeit befasst sich mit dem Thema Kreativität aus psychologischer Sicht. Ziel ist es, den Begriff der Kreativität zu definieren, verschiedene Kreativitätstheorien vorzustellen und den Zusammenhang von Kreativität mit Intelligenz und Wahnsinn zu beleuchten. Darüber hinaus werden Wege zur Förderung der Kreativität aufgezeigt.
- Definition und Abgrenzung des Begriffs Kreativität
- Charakteristika der kreativen Persönlichkeit
- Psychologische Theorien zur Entstehung von Kreativität
- Messung und Diagnostik von Kreativität
- Zusammenhang zwischen Kreativität und Intelligenz sowie Wahnsinn
Zusammenfassung der Kapitel
- Einleitung: Die Einleitung führt in das Thema Kreativität ein und verdeutlicht die zunehmende Bedeutung von Kreativität in der heutigen Gesellschaft. Sie stellt die Relevanz des Themas für verschiedene Bereiche wie Wissenschaft, Wirtschaft und Medien dar.
- Definition von Kreativität: Dieses Kapitel befasst sich mit der Definition des Begriffs Kreativität. Es wird eine allgemeine Definition von Kreativität vorgestellt, die auf die Fähigkeit intelligenter Lebewesen abzielt, neue und unübliche Kombinationen für bestehende und neue Aufgabenstellungen zu finden.
- Die kreative Persönlichkeit: In diesem Kapitel werden die Charakteristika der kreativen Persönlichkeit beleuchtet. Der Forscher Joy Paul Guilford identifizierte acht Faktoren, die für kreative Personen kennzeichnend sind, darunter Empfindsamkeit, Frustrationstoleranz, Flexibilität und ein breitgefächertes Wissen.
- Der kreative Prozess: Dieses Kapitel beschreibt den kreativen Prozess in verschiedenen Phasen. Die Phasen der Vorbereitung, Inkubation, Inspiration, Evaluation und Verwirklichung werden erläutert, wobei der Fokus auf dem "Aha"-Erlebnis in der Inspirationsphase liegt.
- Das kreative Produkt: Dieses Kapitel definiert die Merkmale eines kreativen Produkts. Ein kreatives Produkt muss neu, überraschend und von Experten als bedeutsam eingestuft werden. Es sollte zudem verschiedene Aspekte miteinander verbinden und neue Perspektiven eröffnen.
- Ausdrucksformen der Kreativität: Dieses Kapitel zeigt die vielfältigen Ausdrucksformen von Kreativität auf. Es werden verschiedene Bereiche wie Malerei, Musik, Literatur, Spielverhalten, Sprachverhalten und Sozialverhalten als Ausdruck von Kreativität genannt.
- Wege zur Förderung der Kreativität: Dieses Kapitel befasst sich mit der Förderung von Kreativität, insbesondere im schulischen Umfeld. Es werden verschiedene Ansätze vorgestellt, wie Lehrer die Kreativität ihrer Schüler fördern können, beispielsweise durch die Förderung von Neugierde, divergentem Denken und einer angstfreien Lernatmosphäre.
- Definition der Kreativität in der Psychologie: Dieses Kapitel stellt die Definition von Kreativität aus psychologischer Sicht dar. Die Psychologie definiert Kreativität als das Ergebnis divergenter Denkprozesse, bei denen ungewöhnliche, aber dennoch angemessene Lösungen für Problemstellungen gefunden werden.
- Kreativitätstheorien: Dieses Kapitel stellt verschiedene Kreativitätstheorien vor, darunter die psychoanalytische Theorie und die assoziationspsychologische Theorie. Es werden die verschiedenen Ansätze zur Erklärung der Entstehung von Kreativität erläutert.
- Kreativitätsdiagnostik: Dieses Kapitel befasst sich mit der Messung von Kreativität. Es werden verschiedene Kreativitätstests vorgestellt, die auf drei Dimensionen basieren: Flüssigkeit, Ungewöhnlichkeit und Einzigartigkeit. Diese Tests zielen darauf ab, die Fähigkeiten des divergenten Denkens zu messen.
- Der Zusammenhang zwischen Kreativität und Wahnsinn: Dieses Kapitel analysiert den vermeintlichen Zusammenhang zwischen Kreativität und Wahnsinn. Es werden verschiedene Forschungsergebnisse vorgestellt, die einen Zusammenhang zwischen Kreativität und Geisteskrankheiten, insbesondere manisch-depressiven Störungen, vermuten lassen.
- Der Zusammenhang von Kreativität und Intelligenz: Dieses Kapitel untersucht den Zusammenhang zwischen Kreativität und Intelligenz. Es werden Forschungsergebnisse vorgestellt, die auf eine schwache bis mäßige Übereinstimmung zwischen Kreativität und Intelligenz hindeuten. Die Frage, ob Intelligenz die Kreativität ermöglicht oder umgekehrt, wird diskutiert.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die Definition und Abgrenzung von Kreativität, die Charakteristika der kreativen Persönlichkeit, die verschiedenen Kreativitätstheorien, die Messung von Kreativität, den Zusammenhang von Kreativität mit Intelligenz und Wahnsinn sowie die Förderung von Kreativität. Der Text befasst sich mit der Kreativität aus psychologischer Sicht und analysiert die Entstehung, die Messung und die Förderung dieser Fähigkeit.
- Quote paper
- Martin Selzle (Author), 2005, Kreativität - aus der psychologischen Sichtweise, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/50058
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