Vorbereitung einer planmäßigen Unterweisung unter Berücksichtigung der Arbeitszeitzergliederung
Herstellen einer Anschlussleitung mit isolierter Kabelverbindung
(Unterweisung Elektroinstallateur / -in)
Auszubildender: Mustermann Max
Alter: 17
Ausbildungsjahr: 1
Beruf: Elektroinstallateur
Vorbildung: Realschulabschluss
Datum der Unterweisung: 27.12.2005
Thema: Herstellen einer Anschlussleitung mit isolierten Kabelverbindung
Einordnung in den Ausbildungsrahmenplan: Montieren und Installieren § 4 Abs. 1 Nr. 9,
Lernziele:
Der Auszubildende kann Anschlussleitungen fachgerecht und selbstständig lötfreie isolierte Kabelverbindungen an feindrahtige Leitungen anbringen.
Planung
Werkzeuge, Maschinen etc. : Seitenschneider, Abmantler, Automatik-Abisolierzange, Presswerkzeug, Handkabelschere
Materialien, Chemikalien etc. Isolierte lötfreie Kabelverbindungen, Quetschkabelschuh 6,0-2,5 in Ringform, Flachsteckhülsen 6,3-2,5, H05VV-F 3 G 2,5mm²
Vorschriften (z.b. Unfallverhütung etc.): Umgang mit Zangen, Erste Hilfe am Arbeitsplatz
Thema:
Selbstständig und fachgerechtes Anbringen von lötfreien isolierten Kabelverbindungen an feindrahtigen Leitern.
Lernziel
Selbständiges und fachgerechtes Erkennen und Anbringen von lötfreien isolierten Kabelverbindungen an feindrahtigen, isolierten Leitern durch geeignete Presswerkzeuge.
Fachliche Voraussetzungen
In der letzten Unterweisung wurden Grundkenntnisse im Zuschneiden und Abmanteln von Leitungen mit flexiblen isolierten Leitern, sowie im Abisolieren der einzelnen Leiter und anbringen von isolierten Aderendhülsen vermittelt und ausreichend geübt.
Der Auszubildende zeigte Motivation in der Form, dass er seinen Arbeitsplatz nach der Unterweisung sowie nach der anschließenden Übung sauber und aufgeräumt hinterließ.
Thema der neuen Unterweisung
Herstellen einer 0,8 m langen H05VV-F 3 G 2,5mm² Anschlussleitung mit lötfreien isolierten Kabelverbindungen.
Der Neutralleiter und der Außenleiter sind mit Flachsteckhülsen mit einer Nenngröße von 6,3-2,5 und der Schutzleiter mit Quetschkabelschuhe in Ringform mit einer Nenngröße 6,0-2,5 zu versehen.
Auf Wunsch des Auftraggebers erfolgt die Ausführung nur auf einer Leitungsseite.
Ausbildungsziel im Rahmen dieser Unterweisung
Richtlernziel
Der Auszubildende soll das Anbringen von lötfreien isolierten Kabelverbindungen an feindrahtigen Leitern beherrschen .
Groblernziel
Feinlernziel
Lernziel
Selbständiges und fachgerechtes Erkennen und Anbringen von lötfreien isolierten Kabelverbindungen an feindrahtigen, isolierten Leitern durch geeignete Presswerkzeuge.
Fachliche Voraussetzungen
In der letzten Unterweisung wurden Grundkenntnisse im Zuschneiden und Abmanteln von Leitungen mit flexiblen isolierten Leitern, sowie im Abisolieren der einzelnen Leiter und anbringen von isolierten Aderendhülsen vermittelt und ausreichend geübt.
Der Auszubildende zeigte Motivation in der Form, dass er seinen Arbeitsplatz nach der Unterweisung sowie nach der anschließenden Übung sauber und aufgeräumt hinterließ.
Thema der neuen Unterweisung
Herstellen einer 0,8 m langen H05VV-F 3 G 2,5mm² Anschlussleitung mit lötfreien isolierten Kabelverbindungen.
Der Neutralleiter und der Außenleiter sind mit Flachsteckhülsen mit einer Nenngröße von 6,3-2,5 und der Schutzleiter mit Quetschkabelschuhe in Ringform mit einer Nenngröße 6,0-2,5 zu versehen.
Auf Wunsch des Auftraggebers erfolgt die Ausführung nur auf einer Leitungsseite.
Ausbildungsziel im Rahmen dieser Unterweisung
Richtlernziel
Der Auszubildende soll das Anbringen von lötfreien isolierten Kabelverbindungen an feindrahtigen Leitern beherrschen .
Groblernziel
Der Auszubildende soll die Leitung zuschneiden, abmanteln, die Leiter abisolieren und die lötfreien isolierten Kabelverbindungen daran befestigen.
Feinlernziel
Der Auszubildende soll die elektrische Leitung(H05VV-F 3G2,5mm²) fachgerecht zuschneiden(0,8 m), fachgerecht abmanteln(10cm), die Leiter fachgerecht abisolieren und die Leiterenden mit den im Unterweisungsthema genannten lötfreien isolierten Kabelverbindungen durch fachgerechtes anpressen versehen.
Festigen soll der Auszubildende dabei, den fachgerechten Umgang mit dem Abmantler und der Abisolierzange, des weiteren soll er den Umgang mit der Presszange erlernen.
Feinlernziel im kognitiven Bereich:
Der Auszubildende soll erkennen,
- die angegebene Länge für den Zuschnitt,
- die abzuisolierenden und abzumantelnden Längen,
- die abzuisolierende Länge an den Leiterenden , sowie
- die benötigten lötfreien isolierten Kabelverbindungen.
Feinlernziel im psychomotorischen Bereich:
Der Auszubildende soll die einzelnen Bewegungsabläufe und Handgriffe
- beim zuschneiden,
- beim abmanteln,
- beim abisolieren, sowie
- beim anbringen/pressen der lötfreien isolierten Kabelverbindungen beherrschen.
Feinlernziel im affektiven Bereich:
Der Auszubildende soll,
- Sorgfalt und Umsicht mit dem Umgang von Werkzeug walten lassen,
- sorgfältig und genau arbeiten
- Auf Ordnung und Sauberkeit am Arbeitsplatz achten, sowie
- Auf die Sicherheit am Arbeitsplatz achten
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