In der vorliegenden Arbeit werden in kurzen Zügen Kafkas Quellen und Deutungsansätze in der Forschung skizziert. Anschließend wird der Begriff der sozialen Rolle definiert und auf die Figuren der Erzählung angewendet.
"Der rollenlose Mensch ist für Gesellschaft und Soziologie ein nichtexistierendes Wesen." - dieser soziologische Grundsatz dient dieser Arbeit als Grundvoraussetzung. Das Konzept der sozialen Rolle, das im dritten Kapitel dieser Arbeit definiert wird, wird im Rahmen dieser Arbeit auf die Figuren In der Strafkolonie angewendet. Die Erzählung verzichtet auf bürgerliche Namen und konkrete Örtlichkeiten, die ausdrückliche Betonung der Funktionsbereiche und Rollen der Figuren legt diese Herangehensweise nahe. Dabei steht die Frage im Vordergrund, welche sozialen Rollen die einzelnen Figuren einnehmen, welchen Status und welche Positionen die Rollenträger innerhalb der Strafkolonie haben und welchen Einfluss dies auf das Handlungsfeld der Figuren hat. An gegebener Stelle muss außerdem die Frage gestellt werden, ob ein Rollenkonflikt erkennbar ist und wie die jeweilige Figur damit umgeht. Diese Aspekte dienen einer genauen Analyse der Figurenkonstellation und der Machtstrukturen innerhalb der fiktiven Erzählwelt.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Kafkas Quellen und Deutungsansätze in der Forschung
3. Soziale Rollen: Eine soziologische Definition
4. Die Führung und Organisation der Strafkolonie: Figuren, von denen der Leser nur indirekt erfährt
4.1. Der frühere Kommandant: Ein Repräsentant der alten Ordnung
4.1.1 Das Werk des früheren Kommandanten: Ein Apparat wird zur Maschine
4.2 Der neue Kommandant: Die Ankündigung eines Umbruchs
4.2.1 Das Werk des neuen Kommandanten: Die Hafenbauten
5. Handelnde Figuren der Erzählung
5.1 Der europäische Reisende
5.2 Der Offizier
5.3 Die Nebenfiguren: Der Verurteilte und der Soldat
6. Abschließende Schlussfolgerungen
7. Literaturverzeichnis
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- Heike Laura Berndt (Author), 2019, Der Einfluss von sozialen Rollen auf die Figuren in Franz Kafkas Erzählung "In der Strafkolonie"(1914), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/463623
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