Das primäre Ziel dieser Arbeit dient der Überprüfung der These, inwieweit ein Zusammenhang zwischen leistungsbezogener Vergütung und Personalentwicklung besteht. Dafür werden zunächst die beiden Komponenten auf Basis wissenschaftlicher Literatur theoretisch beschrieben, ehe im eher praxisorientierten Teil die mögliche Verbindung zwischen diesen genauer betrachtet wird. Der Praxisbezug soll durch die Verwendung praxisnaher Studien sowie die Erstellung eines Benchmarks, der Beispiele aus der Unternehmenspraxis enthält, gewährleistet werden.
Das erste Kapitel enthält eine kurze Einleitung, in der die initiale Fragestellung skizziert und durch verschiedene Studien veranschaulicht wird. Anschließend werden die Zielsetzung sowie der strukturelle Aufbau dieser Arbeit beschrieben.
Das zweite und dritte Kapitel beschäftigt sich mit den theoretischen Grundlagen. Zunächst erfolgt eine Definition des Terminus leistungsbezogene Vergütung, bevor im Anschluss die Messbarkeit sowie mögliche Instrumente eben dieser erläutert werden. Im dritten Kapitel wird der Begriff Personalentwicklung definiert und anschließend dargelegt, welche Aufgaben und Instrumente der Personalentwicklung laut wissenschaftlicher Literatur von Relevanz sind.
Das vierte Kapitel zeigt schließlich konkrete Anwendungsmöglichkeiten der leistungsbezogenen Vergütung in der Praxis auf. Im Rahmen eines Benchmarks werden dazu die leistungsbezogenen Vergütungssysteme in drei Unternehmen unterschiedlicher Größe präsentiert und miteinander verglichen. Darauf aufbauend wird im folgenden Diskussionsteil die etwaige Verknüpfung zwischen leistungsbezogener Vergütung und Personalentwicklung eruiert und zudem betrachtet, inwieweit sich die leistungsbezogene Vergütung tatsächlich als probates Instrument im Personalentwicklungskontext nutzen lässt.
Im fünften und letzten Kapitel erfolgt abschließend eine kurze Zusammenfassung aller wichtigen Aspekte dieser Arbeit.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einleitung
- 1.1. Problemstellung
- 1.2. Zielsetzung
- 1.3. Aufbau der Arbeit
- 2. Leistungsbezogene Vergütung
- 2.1. Begriffsbestimmung leistungsbezogene Vergütung
- 2.2. Messbarkeit und Instrumente der leistungsbezogenen Vergütung
- 3. Personalentwicklung
- 3.1. Begriffsbestimmung Personalentwicklung
- 3.2. Aufgaben und Instrumente der Personalentwicklung
- 4. Leistungsbezogene Vergütung in der Praxis
- 4.1. Benchmark
- 4.2. Diskussion
- 5. Zusammenfassung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit untersucht den Zusammenhang zwischen leistungsbezogener Vergütung und Personalentwicklung. Das Hauptziel ist die Überprüfung der These, ob und wie leistungsbezogene Vergütung als Instrument der Personalentwicklung eingesetzt werden kann. Hierfür werden zunächst die theoretischen Grundlagen beider Konzepte erläutert und anschließend anhand von Praxisbeispielen und einem Benchmark analysiert.
- Leistungsbezogene Vergütung als Motivationsinstrument
- Messbarkeit und Instrumente der leistungsbezogenen Vergütung
- Personalentwicklung und ihre Bedeutung im demografischen Wandel
- Praxisbeispiele leistungsbezogener Vergütungssysteme
- Verbindung zwischen leistungsbezogener Vergütung und Mitarbeiterbindung
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Dieses Kapitel führt in die Thematik ein und beschreibt die Problemstellung des Fachkräftemangels und den steigenden Bedarf an Personalentwicklungsmaßnahmen. Es werden verschiedene Studien zitiert, die den Zusammenhang zwischen Mitarbeitermotivation, Bindung und Personalentwicklung belegen und den Fokus auf die leistungsbezogene Vergütung als potenzielles Instrument lenken. Die Zielsetzung der Arbeit und der Aufbau werden ebenfalls erläutert.
2. Leistungsbezogene Vergütung: Dieses Kapitel definiert den Begriff der leistungsbezogenen Vergütung und diskutiert die Herausforderungen bei der Messung von Leistung. Es werden verschiedene Instrumente und Methoden zur Messung und Implementierung einer leistungsbezogenen Vergütung vorgestellt und deren Vor- und Nachteile analysiert. Der Schwerpunkt liegt auf der theoretischen Fundierung des Konzepts und der Vorbereitung für die spätere praxisorientierte Betrachtung.
3. Personalentwicklung: Dieses Kapitel bietet eine umfassende Definition von Personalentwicklung und beschreibt die damit verbundenen Aufgaben und Instrumente. Es beleuchtet die Rolle der Personalentwicklung im Kontext des demografischen Wandels und des Fachkräftemangels. Der Fokus liegt auf der Verknüpfung von theoretischen Konzepten der Personalentwicklung mit den praktischen Implikationen für Unternehmen. Die theoretischen Grundlagen dieses Kapitels bilden die Basis für die spätere Analyse der Verbindung zur leistungsbezogenen Vergütung.
4. Leistungsbezogene Vergütung in der Praxis: Dieses Kapitel präsentiert anhand eines Benchmarks Beispiele aus der Unternehmenspraxis. Es werden die leistungsbezogenen Vergütungssysteme von drei Unternehmen unterschiedlicher Größe analysiert und verglichen. Die Diskussion beleuchtet die Stärken und Schwächen der jeweiligen Systeme und deren Auswirkungen auf Mitarbeitermotivation, Produktivität und Unternehmenserfolg. Es wird ein umfassender Einblick in die praktische Anwendung und die Herausforderungen bei der Implementierung gegeben.
Schlüsselwörter
Leistungsbezogene Vergütung, Personalentwicklung, Mitarbeitermotivation, Mitarbeiterbindung, Fachkräftemangel, Benchmark, Produktivität, demografischer Wandel, Messbarkeit der Leistung, Personalmanagement.
Häufig gestellte Fragen (FAQ) zu: Zusammenhang zwischen leistungsbezogener Vergütung und Personalentwicklung
Was ist der Hauptfokus dieser Arbeit?
Diese Arbeit untersucht den Zusammenhang zwischen leistungsbezogener Vergütung und Personalentwicklung. Das Hauptziel ist die Überprüfung der These, ob und wie leistungsbezogene Vergütung als Instrument der Personalentwicklung eingesetzt werden kann.
Welche Themen werden behandelt?
Die Arbeit behandelt die theoretischen Grundlagen der leistungsbezogenen Vergütung und der Personalentwicklung, analysiert verschiedene Instrumente zur Messung der Leistung und Implementierung leistungsbezogener Vergütungssysteme, untersucht Praxisbeispiele anhand eines Benchmarks und diskutiert die Verbindung zwischen leistungsbezogener Vergütung und Mitarbeiterbindung im Kontext des demografischen Wandels und des Fachkräftemangels.
Welche Kapitel umfasst die Arbeit?
Die Arbeit gliedert sich in fünf Kapitel: Einleitung (Problemstellung, Zielsetzung, Aufbau), Leistungsbezogene Vergütung (Begriffsbestimmung, Messbarkeit und Instrumente), Personalentwicklung (Begriffsbestimmung, Aufgaben und Instrumente), Leistungsbezogene Vergütung in der Praxis (Benchmark, Diskussion) und Zusammenfassung.
Wie wird die leistungsbezogene Vergütung definiert?
Das Kapitel "Leistungsbezogene Vergütung" definiert den Begriff und diskutiert die Herausforderungen bei der Messung von Leistung. Es werden verschiedene Instrumente und Methoden zur Messung und Implementierung vorgestellt und deren Vor- und Nachteile analysiert.
Was wird unter Personalentwicklung verstanden?
Das Kapitel "Personalentwicklung" bietet eine umfassende Definition und beschreibt die damit verbundenen Aufgaben und Instrumente. Es beleuchtet die Rolle der Personalentwicklung im Kontext des demografischen Wandels und des Fachkräftemangels.
Wie werden Praxisbeispiele behandelt?
Das Kapitel "Leistungsbezogene Vergütung in der Praxis" präsentiert anhand eines Benchmarks Beispiele aus der Unternehmenspraxis. Es werden die leistungsbezogenen Vergütungssysteme verschiedener Unternehmen analysiert und verglichen, ihre Stärken und Schwächen beleuchtet und die Auswirkungen auf Mitarbeitermotivation, Produktivität und Unternehmenserfolg diskutiert.
Welche Schlüsselwörter beschreiben die Arbeit?
Schlüsselwörter sind: Leistungsbezogene Vergütung, Personalentwicklung, Mitarbeitermotivation, Mitarbeiterbindung, Fachkräftemangel, Benchmark, Produktivität, demografischer Wandel, Messbarkeit der Leistung, Personalmanagement.
Welche Zielsetzung verfolgt die Arbeit?
Die Arbeit überprüft die These, ob und wie leistungsbezogene Vergütung als Instrument der Personalentwicklung eingesetzt werden kann. Sie erläutert die theoretischen Grundlagen beider Konzepte und analysiert diese anhand von Praxisbeispielen und einem Benchmark.
- Citar trabajo
- Matthias Montag (Autor), 2018, Leistungsbezogene Vergütung als Instrument der Personalentwicklung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/457795
