Ist Videoüberwachung in Kindertagesstätten ethisch vertretbar?

Hausarbeit , 2018 , 15 Seiten , Note: 1,7

Ada Pädagogik / Erziehung / Beratung

Ist Videoüberwachung ein geeignetes Instrument um Gewalttätigkeit in Kindertagesstätten vorzubeugen? Ziel dieser Hausarbeit ist es, anhand konkreter Beispiele von gewalttätigen Erziehern und Erzieherinnen in Kindertagesstätten zu untersuchen, ob und inwieweit Videoüberwachung eine ethisch vertretbare Maßnahme zur Verhinderung von weiteren Vorfällen darstellt.

Dazu werden Vorfälle aus drei Kinderbetreuungseinrichtungen in drei verschiedenen Ländern vorgestellt, wo kindeswohlgefährdendes Handeln von Erziehern gegenüber Kindern beobachtet wurde. Dazu werden auch die verschiedenen opponierenden Ansichten mit ihren dazugehörigen Argumenten und ethischen Maximen betrachtet. Unter Verwendung zweier verschiedener ethischer Ansätze wird eine Bewertung vorgenommen.

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung und Relevanz

2. Tatsachenberichte

3. Sicherheit vs Freiheit- die zentralen Gesichtspunkte des ethischen Widerspruchs
3.1 Die Elternperspektive - Sicherheit um jeden Preis
3.2 Die Erzieherperspektive - Freiheit als Wert an sich

4. Theoretische Fundierung
4.1 Gesinnungsethik
4.2 Verantwortungsethik

5. Fazit

6. Literaturverzeichnis

• Note: 1,7
• Erscheinungsjahr: 2018
• Seiten: 15
• Katalognummer: V455456
• ISBN (eBook): 9783668886704
• ISBN (Buch): 9783668886711
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: videoüberwachung, kindertagesstätten