Shakespeare's "Macbeth" als Film von Justin Kurzel im Englischunterricht (10. Klasse, Gymnasium)

Unterrichtsentwurf , 2018 , 49 Seiten , Note: 2,0

Didaktik für das Fach Englisch - Literatur, Werke

Zentraler Unterrichtsgegenstand des Projekttages ist der Film „Macbeth“ von Justin Kurzel, der die Tragödie von William Shakespeare in neuer und moderner Spielfilmfassung zeigt. Zu Beginn der Unterrichtseinheit wird den Schülern eine inhaltliche Zusammenfassung (AB Synopsis) der Handlung gereicht, die die wichtigsten Aspekte des zuvor noch nicht behandelten Dramas beinhaltet.

In Kleingruppen untersuchen die Schülerinnen und Schüler vor und während des Films eine ihnen zuvor zugeteilte Rolle. Die entsprechenden Arbeitsanweisungen erhalten sie hierzu schriftlich (Worksheet). Vorab erklären die Lernenden, wie sie sich ihren Charakter vorstellen, während des Films achten sie auf die tatsächliche Darstellung ihrer Person. Abschließend überprüfen sie ihre Ergebnisse auf Gemeinsamkeiten und Unterschiede.

Inhaltsvereichnis:

1 Bedingungsanalyse

2 Sachanalyse

3 Stundenziele

4 Didaktische Überlegungen
4.1 Legitimation
4.2 Akzentuierung
4.3 Struktur

5 Methodische Überlegungen

6 Verlaufsskizze

7 Arbeitsmaterialien
7.1 Synopsis
7.2 Character Overview
7.3 Worksheet 8
7.4 Szenen zur Bearbeitung
7.5 Arbeitsauftrag zur Gruppenarbeit
7.6 Bilder der zentralen Charaktere

8 Reflexion

9 Gesamtreflexion

10 Literaturverzeichnis

• Hochschule: Universität Rostock
• Note: 2,0
• Autor: Carolin Hennings (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2018
• Seiten: 49
• Katalognummer: V451252
• ISBN (eBook): 9783668848917
• ISBN (Buch): 9783668848924
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: Unterrichtsentwurf, Macbeth Shakespeare