Das Ziel dieser Arbeit ist es, die entscheidenden Determinanten der subjektiven Gesundheitsbewertung möglichst umfassend und differenziert zu beschreiben und zu analysieren. Die Hauptfragestellungen lauten: Wie schätzen Personen aus unterschiedlichen Bildungsgruppen ihren subjektiven Gesundheitszustand ein? Inwieweit unterscheiden sich Männer und Frauen in der subjektiven Gesundheitsbewertung? Welche Rolle spielt für die selbst berichtete Gesundheit das Alter?
Um diesen Fragen systematisch nachgehen zu können, wird zunächst ein kurzer Ausblick auf die Konzeption der subjektiven Gesundheit geworfen. Im Anschluss werden die theoretischen Ansätze und der Forschungsstand zu unterschiedlichen Faktoren erörtert, die den Zusammenhang zwischen sozialer Ungleichheit und Gesundheit vermitteln. Darauf aufbauend werden die Datengrundlage und die Methoden dargestellt. Im Fokus des fünften Kapitels stehen die Ergebnisse der deskriptiven und multivariaten Analyse. In der Schlussbetrachtung werden die Befunde sowie einige Einschränkungen der vorliegenden Arbeit kurz zusammengefasst und diskutiert.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Konzeptualisierung der subjektiven Gesundheit
2.1 Mehrperspektivische Definitionen von Gesundheit und Krankheit
2.2 Vor- und Nachteile einer subjektiven Gesundheitskonzeption
3 Theorie und Forschungsstand
3.1 Bildung
3.2 Geschlecht
3.3 Alter
4 Operationalisierung
4.1 Datengrundlage
4.2 Methoden
5 Ergebnisse
5.1 Deskriptive Analyse
5.2 Multivariate Analyse
6 Schlussbetrachtung
Literatur
- Arbeit zitieren
- Elena M. (Autor:in), 2018, Determinanten gesundheitlicher Ungleichheit. Eine empirische Analyse auf Basis der ALLBUS 2014, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/448189
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