Die vorliegende Arbeit möchte sich dem Wesen dirigentenloser Orchester annähern. Hiermit soll ein Beitrag zum Finden von beachtenswerten sozialen Lern- und Handlungsformen geleistet werden, die auch im schulischen Rahmen anwendbar sind.
Ensayo , 2018 , 5 Páginas , Calificación: 1,0
Autor:in: Bachelor of Arts, Diplomierter Fachlehrer Nico Schloß (Autor)
Die vorliegende Arbeit möchte sich dem Wesen dirigentenloser Orchester annähern. Hiermit soll ein Beitrag zum Finden von beachtenswerten sozialen Lern- und Handlungsformen geleistet werden, die auch im schulischen Rahmen anwendbar sind.