Die hier vorliegende Arbeit befasst sich mit der Darstellung der Ergebnisse einer Sozialraumanalyse, die 2014 in dem Hamburger Stadtteil Altona Altstadt durchgeführt wurde. Anlass und Hintergrund waren bestehende alltägliche Konflikte um den Aufenthalt Jugendlicher in öffentlichen Freiräumen in Altona-Altstadt. Die öffentlichen Räume dieses Stadtteils wurden daraufhin im Rahmen einer selbst organisierten Sozialraumanalyse der Student_innen der Universität Hamburg im Hinblick auf ihre Bedeutung für die dort lebenden Jugendlichen untersucht.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Gegenstandsbestimmung
2.1 Definition von Raum
2.2 Sozialraum - ein Bestimmungsversuch
2.3 Sozialraume als Aneignungsraume
3. Begriffsbestimmung Sozialraumanalyse
3.1 Zugang zum Feld
3.2 Beispielhafte Vorgehensweise einer Sozialraumanalyse nach Deinet
4. Sozialraumanalyse Altona-Altstadt
4.1 Der Stadtteil Altona-Altstadt
4.2 HausDrei e.V
4.2.1 Team und Angebot
4.3 Durchfuhrung der Sozialraumanalyse in Altona-Altstadt
4.3.1 Nadelmethode und Gesprache als Forschungsmethode
4.3.2 Fremdbilderkundung als Forschungsmethode
4.3.3 Fachkraftbefragung als Forschungsmethode
4.4 Ergebnisse der Sozialraumanalyse
4.4.1 Auswertung Nadelmethode und Gesprache
4.4.2 Auswertung Fremdbilderkundung
4.4.3 Auswertung Fachkraftbefragung
5. Fazit und Ausblick
Literaturverzeichnis
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